(在理发店，在美发厅，是理发师给妈妈理的 。)
二、欣赏妈妈的照片，感受不同发型的特点 。
1、教师：你们看，今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?
这位妈妈的头发是什么样的?
2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?
三、幼儿自己动手为妈妈设计发型
1、教师：现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?
设计发型前我们要先给妈妈画张像，妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?
2、教师：示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?
幼儿自由讨论后个别介绍 。
3、教师示范画头发
教师：现在妈妈有了喜欢的发型，谁能够让妈妈变得更漂亮 。
4、教师示范图色
5、幼儿动手设计发型 。
四、讲评你最喜欢哪一位妈妈?为什么?
大家都为妈妈设计了漂亮的发型，我们一起和妈妈和张影留念一下吧 。
幼儿做一个可爱的动作，喀嚓!
幼儿游戏活动方案5
活动目标：
1、激发幼儿对周围事物积极探索的欲望，提高观察能力，培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神 。
2、初步培养幼儿爱家园的情感，懂得爱护周围的环境 。
3、培养幼儿敏锐的观察能力 。
4、探索、发现生活中的多样性及特征 。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动 。
活动准备：
1、课前已对小区作过调查，了解小区内的设施 。
2、三张已规划好的小区图版面 。
3、各种盒子、双面胶、固体胶、纸、橡皮泥、树枝、剪刀等 。
活动过程：
一、开始部分
1、赏有关小区的录象 。
2、请小朋友把自己居住的小区介绍给别人，说说小区有些什么设施 。
3、教师小结
二、基本部分
1、提出新任务：让我们也来建造一个美丽的小区 。
示范网络图：你会在小区里建造些什么 。
2、三张小区规划图，让幼儿分组进行讨论后请一幼儿讲解他们的设计方案 。
3、示范制作，讲解重点 。

文章插图
4、提出要求：请幼儿注意卫生和安全，幼儿之间可以互相帮助合作 。
5、幼儿操作，教师巡回指导 。
三、结束部分
1、请幼儿介绍制作好的小区 。
【幼儿游戏活动方案 幼儿游戏活动方案设计角色扮演小班】2、住进新小区后，我们应注意些什么?

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