她非常喜欢看这档节目 , 从第一季看到第五季 , 现在又重新看第三季 。
看节目的时候 , 她很认真 , 也会时不时提出一些问题 , 比如说:为什么只有爸爸 , 没有妈妈参加 。
这个节目有很多温暖的瞬间 , 这个节目就是对爸爸最大的肯定 , 她逐渐以自己的爸爸为荣耀 , 愿意跟爸爸一起做一些小游戏 , 爸爸能够带给她极大的安全感 。
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《爸爸去哪儿》对孩子的教育意义
这个节目除了体现了爸爸和孩子之间的深厚感情外 , 还会有很多教育的细节 。
比如最近又看到大俊和夏天偷吃糖果这个环节 , 宝宝就一动不动认真看完 , 然后对我说:我觉得大俊和夏天偷吃肯定不对 , 但是大俊的爸爸更不对 , 他不能这样吼孩子 。
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我当时内心的想法是 , 话都让你说了 , 我也没啥可说的了 , 就肯定了她的这种观点 。
再比如康康主动照顾霓娜 , 她就会问:为什么康康会照顾霓娜?
我说因为康康是个懂事的大哥哥 , 他愿意主动照顾弟弟妹妹 , 她竟然问我:那康康会不会照顾我?(捂脸!康康如果能照顾你 , 妈妈大概就不用在这坐着了……)
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不过我还是肯定了她的提问:当然会了 , 不管是谁 , 只要康康跟比自己小的小朋友在一起 , 他就会主动照顾 , 这是一种责任和担当 。
宝宝会豁然开朗地说:我也会主动照顾比我小的宝宝 。 (教育意义不就达到了吗)
像这样的细节有很多 , 比如说主动找人帮忙 , 不吃陌生人给的东西 , 和小朋友们分享 , 自己的事情自己做 , 比赛是重在参与 , 输了也没关系(以前也是总想第一 , 拿不到第一 , 就会哭闹)等等 。
自从观看了这个节目之后 , 我发现平时解决不了的亲子教育问题 , 如今都豁然开朗了 , 孩子突然就开窍了 , 在社交方面突然就打开了 。
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结语:
我家宝宝是从小被禁止看电视了 , 因为从小没有养成看电视的习惯 , 也不会看手机 , 也就没有这样的要求 。
孩子上半年入托班以后 , 老师会给孩子们看短片 , 她还因此不适应 , 因为她从来没有看过动画片 。
其实我们不能一棒子打死所有的电视节目 , 选对了电视节目 , 对孩子真的有教育意义 , 很多时候家长怎么都说不通的道德 , 融入到电视节目中 , 孩子认真看进去了 , 就突然开窍了 , 教育意义就达到了 。
真的建议爸爸妈妈带着孩子一起重温一下《爸爸去哪儿》 , 这些萌娃当初带给我们无限的欢乐 , 现在也能带给孩子无限的欢乐 , 关键对孩子还有很深的教育意义 。
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