社会|托育——孩子成长路上的引领者

孩子的成长发展 , 是每个父母都很在意的事情 , 但是从什么时候开始培养孩子呢?
这个问题困扰很多父母 , 其实对于一个新生儿来说 , 在七个月大的时候就开始一些简单的训练了 , 之后随着月龄的增长 , 孩子所需要学习和锻炼的内容会越来越多 。

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现在的家庭绝大部分都是双职工的形式组成 , 女性也成为了家庭经济来源的另一主力 。 但这就很容易造成给女性造成在事业和家庭上选择的两难境地 。 把孩子交给老人来带 , 一方面担心老人过度溺爱孩子 , 一方面担心老人的教育方法无法适应社会需求;如果雇佣保姆 , 也担心对孩子的造成一些不好的影响 。

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【社会|托育——孩子成长路上的引领者】虽然很想亲自带领孩子一步步长大 , 但是迫于现实生活的需求下 , 只能想办法将孩子交托给信任的、又可以教给孩子东西的人 。 这个时候大家都会考虑到幼儿园 , 但是幼儿园的孩子年龄普遍在3-6岁 , 又不符合孩子的年龄段 , 家长们对于这个问题也是煞费苦心 。

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针对这类问题 , 2019年 , 国务院办公厅出台了《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》 , 2020年国务院办公厅又印发了《关于促进养老托育服务健康发展的意见》 。 在2021年3月13日 , 《中华人民共和国经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》发布 , 其中第四十五章对“实施积极应对人口老龄化国家战略”中明确量化了托育的发展空间和规模 。 到2025年 , 由千人1.8提升到千人4.5托位;支持150个城市利用社会力量发展综合托育服务机构和社区托育服务设施 , 新增示范性普惠托位50万个以上 。

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托育项目在国家的支持下 , 不断推进 , 全国各地的普惠性幼儿园都开始引进托育项目 , 做到“普惠优先”家家都能上得起 。 托育针对于0-3岁的婴幼儿 , 在这个阶段内的孩子 , 每月都存在不同的变化 , 所以在教学上要进行细化 。 做到根据宝宝不同时期的发展需求进行相应教学 。

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幼儿园的对托育项目引进不光可以吸收和稳定生源 , 也可以增加收入 。 同时 , 支持社会力量兴办普惠托育机构 , 提供全日托、半日托、临时托、计时托等多样化、多层次的服务 。 鼓励机关企事业单位 , 向职工提供福利性照护服务 , 有条件的向社会开放 。
托育 , 除了设施场地等硬件标准要符合国家规定 , 在软实力上也很重要 , 教学内容上要有针对化、精细化 , 托育师也要经过专业的培训 , 学习关于0-3岁的宝宝的知识 。

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在开放三胎政策的现在 , 托育在孩子的成长之路上越来越重要 , 而家长对于托育的要求也越来越多 。 做到既养又教 , 在很大程度上解放了父母的时间 , 可以更安心的投入到工作中 。