斯坦福|别总夸孩子“你真棒”! 斯坦福教授:请用以下12种方式表扬孩子!

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斯坦福|别总夸孩子“你真棒”! 斯坦福教授:请用以下12种方式表扬孩子!
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通常情况下,批评和赞扬相比,哪一种行为更容易使人进步?
其实不需要过多阐述,只要回想自己的经历,就能得到答案 。马克吐温甚至说:“一句真诚的赞美就能让我多活两个月 。”赞美对人起的正面作用是毋庸置疑的 。
老师、父母们需要了解的是,怎样表扬才最能引导孩子成长 。
常见的赞扬用语可能成为了口头禅,比如“你很聪明”、“你真棒”、“很好,继续努力”等等,但其实真正的表扬不是体现在这些泛泛的夸奖上 。
赞扬孩子的天赋,而不是赞扬他的努力、策略和选择,其实是在缓慢扼杀他的成长型思维 。
因为成长思维与固定思维的最大区别在于,人们在一种固定的思维模式中认为他们的智力和能力是定量的,而不是变化的 。成长思维模式的人相信通过努力可以提高他们的能力 。
斯坦福Carol Dweck教授曾做过一次“称赞方式与思维模式发展”的实验,最后发现:
带有固定型思维模式(Fixed Mindset)的孩子,认为努力和困难让他们感到自己很蠢;而成长型思维模式(Growth Mindset)的孩子则认为努力和困难能创造新的神经元连结,能让大脑越来越聪明 。
成长型思维模式(Growth Mindset)能使孩子:拥抱学习和成长- 理解努力对智力成长的作用-拥有面对挫折的良好适应能力 。最重要的是,它是可以被教育和培养的 。
那么身为老师家长,我们应该如何培养孩子的成长型思维模式呢?
表扬努力
当孩子获得了好成绩时,以下两位妈妈的称赞方式,您认为以下哪一种更鼓励孩子呢?
方式一:“你考得真好,宝贝真棒!”
方式二:“你考得真好,你一定很努力吧,继续加油哦!”
常常用方式一夸赞孩子,孩子在以后的学习中并不会去追求极致,挑战自己,往往会选择简单的任务,因为他所希望的是顺利完成,获得肯定 。而常用方式二夸赞孩子,孩子会敢于去挑战更难的任务 。
相比之下,后者的成长,自然比前者更快 。
表扬毅力
当孩子尝试有挑战性的任务时,比如破围棋阵局、尝试攀岩,无数次尝试无数次失败后,请记住要肯定他的耐心和毅力 。
相比起“加油,你一定可以的!”而言,“坚持就是最大的成功,表现不错,继续加油!”更能够给孩子鼓励,并且不会给孩子带来太大的压力导致孩子半途而废,孩子成功的可能性将会更高 。
表扬细节
当孩子的能力在某种程度上得到提高时,记得表扬细节,越具体越好 。
例如:宝宝,你现在游泳姿势更标准、换气频率更均匀,与之前相比取得了很大的进步!
这样的赞扬方式,更能让孩子注意到自己细节,往往细节是决定成败的关键 。
表扬创意
孩子的想象力是最丰富的,当孩子的天马行空得到认可,他会更加愿意去思考世界与生活 。
孩子的创意是创造性和思维的积累 。
【斯坦福|别总夸孩子“你真棒”! 斯坦福教授:请用以下12种方式表扬孩子!】所以,当孩子满心欢喜与你分享他的创意时,一定要夸孩子哦!
表扬态度
无论是学习、工作还是生活上,态度决定品质 。当孩子在完成作业后,预习明天的学习内容,您有没有夸赞过他的学习态度呢?
当孩子们用很积极的态度去完成任务时,不要忘了去肯定他们的态度!
表扬合作精神