小学生|小学生作文《爸爸的脚臭》火了，网友隔屏捏鼻：你的描写呛到我了

小孩子一向拥有天马行空的想象力，当他们把这股想象力放到作文里，总是会产生令人意想不到的结果。

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*小学生作文《爸爸的脚臭》火了，比喻太生动，隔着屏幕都能闻到味
前段时间，有位老师将自己学生的作文发在了社交平台上，引发了一众家长的关注，凡是看过的家长都忍不住哈哈大笑。
这位小学生的作文题目《爸爸的脚臭》，虽然字迹歪七八扭，但内容却是十分有趣。学生开头就用了一个比喻，将爸爸的脚臭比喻成“垃圾桶里的垃圾”，给人无限的遐想空间，隔着屏幕仿佛都能闻到味了。

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大家看得很是开心，可孩子的爸爸要是看见这篇作文，不知道又作何感想，估计还嫌孩子“坑爹”呢。
其实，大多数小学生写作文，都会根据自己的生活经验来写，作文里流露的都是学生的真情实感，读者才会有代入感。老师看了学生的作文，也被逗笑了，虽然学生写的有些夸张，但总体来说写得还算不错，不过学生也还需多加练习。

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要知道，一篇小学作文可能才三百来字，如何抓人眼球，如何得到高分，主要还是看学生的想象能力和写作技巧。
*小学生满分作文与零分作文的对比分析
正面例子：巧用想象，语言生动有趣
相比《我的理想》、《最亲爱的人》、《我的爸爸》这些比较简单的命题作文，这位学生写的作文叫《朕的后宫》，对于一个小学生来说，难度可想而知。

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再看他是怎么描述的，在他的笔下，语文变成了皇后，因为它地位稳固；英语成了华妃，因为外戚缘故总要给点面子；数学变成了甄嬛，不想学也得学；体育是纯元皇后，这才是学生的挚爱。
整篇文章如行云流水，而且学生巧用想象，将学科比作妃子，搞笑的同时还不失逻辑，难怪老师给了满分！
反面例子：胡编乱造，脱离现实生活
再看这篇《二十年后的我》，明显也是在考察学生的想象力，让孩子想象出二十年后的生活。
【小学生|小学生作文《爸爸的脚臭》火了，网友隔屏捏鼻：你的描写呛到我了】在学生看来，二十年后自己已经组建起一个幸福的家庭，而语文老师则变成了一个浑身恶臭、无家可归的老太太。

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可想而知，老师看见后该是多么生气，直接给了学生零分。要知道，小孩子的头脑都是很灵活的，想象力也很丰富，但要是用不对，还总是胡编乱造、脱离现实，自然难以取得高分。
小孩子思想还不是很成熟，进入小学以后，就会接触更多语言、文字、知识。小学生写作的时候，需要更加合理的组织语言，并将学习过的语言、文字、知识很好地运用到作文中，这样才能写出一篇优秀的作文。