豆妈|学生被老师排斥?警惕被害者心态,心理强大的父母造就成功的孩子( 二 )






豆妈|学生被老师排斥?警惕被害者心态,心理强大的父母造就成功的孩子
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这么聊完之后,大宝的心情就变得非常好,她甚至调侃说,班里的女生里她的性格最开朗。
而且,她还自己找出了一直坐在最后一排的原因,是因为她是小组长,如果她换了位置,整个组员就得变化。
你看,虽然一直坐在最后一排,有一个调皮的同桌,但我们家孩子不也实现了跨越式地进步。




豆妈|学生被老师排斥?警惕被害者心态,心理强大的父母造就成功的孩子
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家长不可姑息“受害者心理”
心存偏见的总是弱者。——塞·约翰逊
在我们孩子成长的过程中,不可避免地会遇到一些困难和挫折,但如何看待和应对这些困难,不同的心态,结果也会大不同。
美国心理学家埃利斯的情绪ABC理论告诉我们:一个人的消极情绪和行为障碍结果C,并不是由某一激发事件A直接引发的,而是由于经受这一事件的个体对它不正确的认知和评价B所产生的错误信念。这些错误信念也被称为非理性信念。




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正如我们家孩子经历的状况,一直坐在最后一排是客观事件,但是不是因为这个事而感到沮丧、生气或者抱怨,是来自于我们如何解读这个事件。
如果父母引导孩子积极地解读,孩子就产生正向的情绪,但如果家长把孩子引到受害者的角度,孩子就会感到挫败。
作为家长,想要让孩子发挥积极向上的能量,能够有充足的内驱力。我们就要避免把自己摆在“受害者”的心态上。
在《内心强大的父母不会做的13件事》这本书中,作者埃米莫林首先指出来的就是:
不要姑息“受害者心态”。




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如果我们父母怀着受害者心态来养育孩子,就会低估孩子的能力,我们会为孩子感到难过,不忍心看到孩子处于困难之中,我们总是希望别人给予孩子更多的关注或方便,帮孩子解决问题。
当我们怀着这种心态时,会比孩子遭遇的困难更加阻碍孩子获得成功。
孩子会觉得他就是那个值得同情的人,正因为面临了这些状况,他有理由或者就应该不成功。从而真的把孩子变成了一个“受害者”。
成为有智慧的父母,确实是需要掌握一些方法和技巧的,尤其需要我们自己建立一颗强大的内心。
我们父母强大了,才能够引导孩子更自信、更坚韧、更幸福!
有智慧的父母即使再想给孩子美好和安全的未来,也不会把孩子隔绝在痛苦和现实之外,而是会努力地让他们获得必备的技能成为内心强大的人,从而走向成功的人生。
“豆妈逗娃心理课堂”,一位心理咨询师二胎妈妈,专注家庭与育儿。关注我!育儿不焦虑,家庭更幸福!