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“特殊作业”既有利于学生的性格培养、素质培养 ， 又有利于学生树立正确的价值观 ， 所以他对学生而言 ， 还是很重要的 ， 希望家长要明白老师的用心 ， 并且表示理解与支持 。
当然了 ， 虽说特殊作业有好处 ， 但老师在布置的时候 ， 也要注意分寸 ， 别给家长带来麻烦 ， 毕竟家长一天还是很忙的 ， 有一些事项是需要老师注意的 。
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“特殊作业”虽值得提倡 ， 但也要注意“分寸” 大多数情况下 ， 家长是会配合学生完成作业的 ， 但是有的老师只顾着布置作业 ， 却忽略了一些细节 ， 忘记了家长的难处 ， 虽然“特殊作业”值得提倡 ， 但有两点是需要老师注意的 。
第一 ， 就是控制作业的完成时长 ， 对于一名幼儿园的学生而言 ， 二十分钟就可以了 ， 注意“分寸” ， 如果太长时间 ， 家长也会失去耐心 ， 第二 ， 就是真的有教育意义 ， 让学生完成作业后 ， 明白一定的道路 ， 这样一来 ， 家长才不会反感 。
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最后想说：老师是知识的传播者 ， 是值得家长和学生去尊重的 ， 但是笔者希望 ， 老师能够多花些心思 ， 尽到最大努力去帮助学生 ， 在留作业的时候 ， 更是如此 ， 既要能帮助到学生 ， 更要能得到家长的认可 。
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今日话题：作为家长的你 ， 是如何看待“特殊作业”的？
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