男孩子哭什么哭!这种教育方式很失败,影响他们未来的格局
前些日子电影《你好 , 之华》热映 , 大家不知道是否有看过 。 其中 , 有这样一个情节令人印象深刻 , 让人对男孩的教育恍然大悟:哦!原来男孩子也是可以哭泣的 。 平时家长经常对他们说“男孩子不可以哭泣” , 对孩子而言有会有这些影响 。
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【男孩子哭什么哭!这种教育方式很失败,影响他们未来的格局】电影里男孩母亲去世 , 他备受压力 , 一人在房间里强忍着不哭 , 默默躺在床上 。 此时饰演男孩小姨的周迅 , 来到男孩的身边 , 轻轻抚摸他说:“没事儿 , 男孩子也是可以哭的 。 ”而后 , 男孩哽咽地流泪了 , 周迅搂着孩子直到他睡着 。
当下很多家长对男孩的教育都是要求他们要坚强、勇敢 , 从小“男孩是不可以哭的”这句话一直对孩子传达着 。 但是从小就要求孩子不可以哭 , 家长们的做法真的可以培养男孩坚强的意志吗?
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事实上 , 家长不允许男孩哭泣的做法 , 对他们而言并不利于他们成长 , 因为在他们心里会觉得家长并不理解自己 , 甚至会觉得这是家长不爱自己的表现 。
据相关的心理研究者调查 , 孩子对外的敏感度及对外界的观察力较强 , 但是他们的理解能力较弱 , 所以他们对于父母要自己坚强的做法会产生误解 。
当男孩在哭泣的时候 , 假如家长不能给予恰当的回应 , 反而只是简单的回答“别哭 , 男孩子是不可以哭的 。 ”这种教育方式只会让孩子有过大的负担 , 他们心里会产生自己不被别人喜欢 , 而这种感觉远比他们遇到的困难要严重得多 。
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在这种教育环境下成长的男孩子 , 他们会渐渐认为自己哭泣是不好的表现 , 这是一种羞耻的行为 , 渐渐地他们会产生自我接纳困惑的难题 , 会不懂得如何去表达自己的情绪以及自己的爱 。
其实哭泣与微笑、难过与欢愉等等都是人正常的情绪表现 , 反应的是一个人真正的感受 , 而情绪没有对与错、好与坏之分 , 所以家长这种“不允许哭泣”的做法是错误的 , 这样会使孩子情绪容易被堵塞 , 让男孩产生自我怀疑等不良情绪 。
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“别哭!”这样的教育方式实际是剥夺了孩子进行自我消化、修复情绪的渠道 , 会导致孩子产生持续性的情绪堆积 , 而长期以往孩子转变情绪的表现就会出现打人、摔东西等暴力方式去表达 , 甚至会形成委曲求全的心理 。 想必家长不想看到的现象吧?
允许男孩哭泣 , 即让孩子能直接、正确地表达出自己的情绪 。 家长要做的是能关注到孩子的情绪 , 并能够像影片中周迅那样 , 对孩子表达理解、允许哭泣 , 让孩子能够健康、快乐的成长 。
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