一个动作,截肢又丧命:赶紧看看孩子光秃秃的手指头( 二 )
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咬指甲是为了无聊时的自我安慰?
当孩子沉浸在游戏或书籍中的时候 , 好像很少出现咬指甲的行为 , 自己一个人无聊发呆的时候 , 会不自觉地把手伸进嘴巴里 。
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弥补口唇期未满足的需求?
按照精神分析大师弗洛伊德的理论 , 0-1岁属于口唇期 , 这个阶段的孩子主要通过口唇的活动来探索外在的世界 , 并且满足心理的需要 。
孩子小时候频繁地拉肚子 , 所以我们禁止他把任何非食物的东西放进嘴巴里 。
孩子咬指甲的原因 , 我们夫妻俩基本锁定在心理方面 , 具体是哪一个因素 , 我们没有能力下定论 。
这样一个大概的方向 , 也给我们照亮了前进的道路 。
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面对孩子咬指甲 , 家长应该怎么做?
首先 , 我们建立了每周家庭修剪指甲日 。
在这一天 , 我们会专门拿出一个小时的时间 , 认真修剪指甲 。
定期的指甲修剪 , 因手指甲太长、不美观导致要用嘴巴修理它的客观存在就消失了 。
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其次 , 我们不再刻意地批评指责孩子的咬指甲行为 。
做出这个决定 , 对我们家长是一个巨大的考验 。
明明已经知道了咬指甲的各种危害 , 明明很想让孩子远离咬指甲可能带来的潜在风险 , 却放任孩子去咬指甲 , 是不是感到很诧异?
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这个决定 , 是我们看完一个著名的心理学实验做出的 。 这个实验叫“不要去想一头粉色的大象” 。
实验的参与者被领进一个空房间 , 要求独自待上一个小时 , 同时实验人员在开始计时前不断地暗示他们:“千万不要去想一头粉色的大象 。 ”
结果 , 每一个参与者都表示 , 在这一个小时内 , 粉红色的大象曾多次出现在房间里 。
这很像我们禁止孩子咬指甲 , “禁止咬指甲”本身 , 包含了“咬指甲”这条信息 。 当孩子的大脑要加工这条禁止信息的时候 , 在无意中加深了“咬指甲”的记忆 。
最后 , 我们准备适当地转移孩子的注意力 , 把孩子的注意力从咬指甲这项活动中转移开 。
安排丰富多彩的活动 , 尽量减少他一个人独处的时间 , 让他选择一个最喜欢的玩具拿在手里 。
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来源:影视《儿科医生》回答问题的时候 , 冬冬忘记了咬指甲
以上便是我们准备接下来要做的事情 , 效果怎么样还有待检验 。
我希望我可以做到在孩子出现咬指甲行为的时候不批评、不指责 。
我和老公能不能更多建设性地讨论 , 给孩子营造一个良好的家庭氛围 , 我也很期待 。
不过 , 为了孩子能改掉这样一个不太好的习惯 , 我们决定试一试 。
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来源:影视《儿科医生》医生为冬冬开出的药方
当然 , 如果以上尝试均无效 , 我们也做好了向专业人员寻求帮助的准备 。
毕竟 , 孩子的成长只有一次 , 我们也不想孩子像新闻中的男子那样 , 40多岁就因为咬指甲而丧命 。
育儿之路上 , 我们不是一座座孤岛 , 有专业机构的帮助和支持 , 是我们家长最坚实的后盾 。
如果您在面对孩子咬指甲行为时根本无法控制自己的情绪 , 或者已经不能与孩子很好地沟通这个问题 , 随时可以通过昭德APP联系专业人员 , 及时给予您最好的帮助 。
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