但这时家长要正确的教育 , 耐心地跟孩子讲解这其中的道理 , 随着孩子心智的发育完善 , 也就逐渐明白了什么是“别人的所有物” 。
单纯害怕失去
细心的家长会发现当孩子遇到自己很喜欢东西时 , 会变得不爱跟其他人分享 , 他们害怕失去这个东西 , 哪怕是别人借给他的 , 他也要藏起来 , 这种行为只是说明孩子怕失去这个物品 。
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孩子的第一个叛逆期
两岁之后孩子就会出现第一个叛逆期 , 总会扭着父母的意思来 , 对于物品也会这样 , 你越是不让他得到 , 他就越是喜欢 , 家长越是干预 , 会导致孩子更加想拥有 。
孩子年幼时期出现这一系列问题是正常的 , 但是出现问题时 , 家长要正面教育 , 做到换位思考后正确引导孩子 。
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家长如何教会孩子不要将他人物品占为所有
家长可以尽量满足孩子的喜好 , 我们总会听到“女孩要富养 , 才不会因为一块糖被别人带走” , 这只是一个比喻 , 但是道理却是正确的 , 孩子和成年人是一样的 , 得不到的永远是最好的 。
家长在能力范围内尽量满足孩子的喜好 , 才不会让孩子因羡慕别的小朋友的物品 , 想到藏起来占为己有 , 自己有的当然就没有那么好奇来 , 但是家长值得注意的是 , 要把握好尺度 , 孩子想要的东西 , 可以当作生日礼品、学习奖励等方式给孩子 , 让孩子保持一颗上进心 , 而不是一颗攀比的心 。
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在家庭教育中 , 要教会孩子做人不能自私 , 在幼儿园和别的小朋友相处要学会分享 , 当今社会中大都是家里的独生子女 , 一个孩子是家里的核心 , 受到五六个大人来疼爱 , 在日常家庭教育中并没有教会孩子分享的重要性 , 而是因为溺爱学会了自私 , 这也会造成孩子在以后的生活中以我为中心的不良习惯 。 因此 , 家长在这一方面的教育要加强 。
从小告知孩子 , 物品的所有权问题 , 可以通过做游戏等方式让孩子了解物品所有权 , 这样更生动形象 , 让宝宝接受度更高 , 让孩子懂得某样物品是属于谁的 , 不能因为自己喜欢 , 想得到 , 就将他人物品藏起来或者占为己有 。
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总之 , 育儿道路上如同唐僧取经 , 需要经历很多磨难 , 除了日常生活需要照料 , 家庭教育更是一项重任 , 家长只有不断的学习 , 不断的琢磨才能将宝宝培养的更加优秀 。
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