金钱观|“父母的苦，我们不懂”：青春期的孩子容易形成错误的金钱观( 二 )

我有一个学生，没有学会如何跟朋友相处。所以他在陌生的环境里，交谈的方式就是请客吃饭，比如说帮别人订外卖，或者说充游戏币。孩子发心是很好的，但其实对朋友来讲，可能会觉得他这是钱多的可怕，所以花钱并不一定能买到真的友谊。孩子自己完不成作业，花钱请人帮自己写作业，认为钱可以买到知识。
今年暑假，我跟一个学生聊天，学生说他听说钱能买到学历，我说我不知道哪里可以买到。甚至很多孩子还会用钱去衡量别人，对有钱的人顶礼膜拜，对没有钱的人鄙视不已。所以长此以往孩子容易形成“钱是万能的”，这样错误的金钱观。
媒体也是对孩子的影响因素，有一个相亲的综艺节目非常有名，一直都播了好多年了，那里面就有位女嘉宾曾经说了一句话：“宁愿在宝马车里面哭，也不愿在自行车后笑。”这也容易影响孩子的金钱观和消费观。孩子到了青春期攀比心理，和交友压力也越来越大，也喜欢追求新鲜刺激冒险的事情。过生日大家要去聚餐，送礼物比比谁送得更好，比比谁更帅更美等等。
我们父母作为孩子的第一任老师，也是孩子金钱等物质生活的供给者。有些父母认为自己家里不差钱，一心希望给孩子提供很好的条件。没有给予孩子必要的约束，反而给孩子很多钱让其充分的支配。但是青春期的孩子自制能力比较差，也缺乏消费的计划观念，花钱如流水，享受消费的快感，容易对金钱形成依赖。
很多孩子要的钱还没过整个月，就已经花完了，再跟父母要钱。那些孩子往往觉得跟父母要钱，或者同学过生日买东西是很正常的，孩子缺乏为金钱付出劳动的切身体会，导致对取财之道的误解。所以我们的孩子缺少了，金钱观和消费观的教育和认识。

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青春期是孩子人生观和价值观，一个重要的形成阶段。这个金钱观就是价值观的一部分。所以我们应该怎么做呢？为了有效培养孩子的金钱观，作为教育者，无论是父母还是老师，都可以从这几方面入手。
第一、关于孩子如何看待和使用金钱的问题上，我们要及时地给予正确引导，并且身体力行为孩子树立榜样。树立一个健康正确的金钱观和消费型的榜样。这就是我们的生活当中，可以自然而然结合身边的人和事。明白金钱虽然可以买到很多东西，但是金钱并不是万能的，还有很多东西用钱是买不来的。比如时间、健康、幸福、快乐、友情等等。所以我们要在生活当中给孩子做榜样，还可结合身边人的故事来交流。
第二、我们要交给孩子制定合理的计划，控制孩子的消费情况。引导孩子理智和合理的消费，分清楚哪些是自己想要的，哪些是必要的，培养孩子良好的消费习惯。
【金钱观|“父母的苦，我们不懂”：青春期的孩子容易形成错误的金钱观】第三、让孩子参与家庭的理财活动，计划父母的收入的10%是用来做什么的等等。让孩子懂得家庭收入的有限性，在开销上必须做出取舍的道理。父母每天的消费也是如此，都遵守这个理财或者消费的准则。
第四、我们可以让孩子在寒暑假，适当地参加一些勤工俭学的活动，比如通过劳动挣些零花钱。孩子亲身地去获得，学会取材有道，也让他的体验到金钱的来之不易。多帮助孩子去认识钱的来源，钱一定是用劳动换来的，并且是有限的，钱是不能浪费的。不然很多孩子，根本不懂赚钱的辛苦。