宝妈|幼儿园孩子放学后反复哼唱一首歌,听清歌词后,宝妈气的浑身发抖

孩子非常聪明,记忆力很好,一些儿歌古诗总是教个几遍孩子就能记住,虽然可能不懂得什么意思,但是也能一下顺下来。
尤其是在孩子上幼儿园后,就经常能从孩子的嘴里听到一些“儿歌或古诗”,对于孩子这个行为父母当然是非常高兴了,有的时候还会鼓励让孩子多背诵几个。





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思思照常去幼儿园接女儿放学,走在路上的时候,女儿一路蹦蹦跳跳,嘴里还唱着儿歌,看到女儿这个样子,思思明白女儿这一天在幼儿园过得非常开心。
听着女儿反复的哼唱这首儿歌,思思非常好奇,究竟是什么儿歌能让女儿这么喜欢,随后便开始仔细聆听。





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【 宝妈|幼儿园孩子放学后反复哼唱一首歌,听清歌词后,宝妈气的浑身发抖】但是当听清歌词后思思气的浑身发抖,居然是“妈妈别上班,上班也挣不了几个钱”,老师这不是在教坏孩子么。
由于太过愤怒,一回到家思思就在家长群里找老师算账,直指老师教的儿歌有问题,而其他家长看到后也表示老师误导孩子,不能接受这样的教育。





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1.?孩子的智慧启蒙
3-6岁是孩子重要的启蒙时期,孩子未来是什么样的性格,智力是否高,都和这段时间有很大的关系,家长送孩子到幼儿园虽然不强求老师教出一个天才,但是也想让孩子的智慧得到很好的启蒙,为未来的校园生活提供一些有效的帮助。





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2.?道德观的培养
3岁看大,7岁看老,这段时期孩子接受的想法和理念是会影响一生的,在幼儿园父母自然是希望孩子能够培养出良好的道德观。
这样未来才能成为一个三观正的人,而上面那位老师教孩子的儿歌自然是违背了这个初衷,也不怪家长愤怒,一旦孩子真的被误导,对未来的影响还是非常大的。





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3.?良好的行为习惯
家长虽然说是孩子的第一任老师,但家长教育孩子真不是一件容易的事情,孩子随着年纪的增长会越发的不害怕家长。
想要孩子拥有良好的行为习惯,一方面需要家长的努力,而另一方面就要靠老师的配合,只有老师和家长共同合作,才能更好的教育孩子。





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1.?合理提出意见
就像是思思那样,在听到老师教授不妥当的儿歌时直接和老师提出意见,当然也可以更委婉的和老师私聊,只有家长勇敢提出意见,才能让老师明白自己的不妥当之处。
不然家长不说,老师自然不会觉得有不对的地方,以后这种事情就只能越来越多。





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2.?与老师积极沟通
为了孩子好,家长一定要学会与老师沟通,听听老师的想法,如果老师能够积极改正并道歉,家长可以给老师一次机会,但要是老师丝毫不觉得自己有问题的话,那家长其实可以给孩子换一个环境,毕竟幼儿园老师的影响力对孩子来说不亚于家长。