父母亲|孩子一离开大人就哭,小孩有分离情绪,是因还不懂“客体永恒性”( 二 )

父母亲|孩子一离开大人就哭,小孩有分离情绪,是因还不懂“客体永恒性”
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但是在这五个阶段的过程中也会有一些孩子不理解事物的无故消失是否还会再次出现,而这个时候孩子即没有形成''客体永久性''的概念,就会用嚎啕大哭、闹情绪的方式来表达自己的恐慌。宝宝们能够完全掌握''客体永久性''是在9-12个月的过程当中,如果孩子在这个关键的期间没有了解和掌握''客体永久性''的概念,很可能永远无法学会自己独立的面对这个社会,甚至不愿意和抗拒去上幼儿园,在性格上也会发生一定的变化,容易变得胆小懦弱,甚至是太过于依赖父母。这样的孩子,他在心理方面是会比较脆弱的,对于一些''分离'',他们会比较的在意和感到恐慌,严重的还会让孩子们的心态导致崩塌。因此,家长们要学会及时的训练宝宝们的''客体永久性''。父母做这三件事,可帮助孩子获取''客体永久性''1.不欺骗孩子当孩子们不愿意离开自己的父母,很多父母亲选择的方法都是强行的将孩子推开或者塞给幼儿园老师,甚至会连哄带骗的跟孩子说,''你先跟老师去玩一会,等一下妈妈再加入你的游戏''。等过了这个时间之后,孩子们就会发现,妈妈们不见了,并没有加入自己和老师的游戏当中,孩子们这个时候就会感到害怕和闹情绪。这是会对孩子心理造成一定的刺激,家长们可能觉得这种方式比较的快速有效,然而不知道这种方式对于孩子来说是会造成一定的阴影积累,所以父母亲要做到不能随意欺骗孩子,明确的告诉孩子自己要去干什么,并且告诉孩子准确会面的时间点。父母亲|孩子一离开大人就哭,小孩有分离情绪,是因还不懂“客体永恒性”
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2.多玩''躲猫猫''的游戏多和孩子玩''躲猫猫''的游戏有助于帮助孩子们接受离别,并且通过游戏的方式更能转移孩子们的注意力,也是孩子们更容易接受的一种方式。但是在玩这个游戏的时候,父母一定要告诉孩子准确的游戏规则,并且要告诉孩子们''妈妈一定会回到你的身边'',这样在玩耍的过程中,孩子通过训练不断的接受离别的场景,等到上幼儿园接触到新环境的时候,孩子们就比较顺其自然,也更容易接受,这是一种潜移默化的方法。父母亲|孩子一离开大人就哭,小孩有分离情绪,是因还不懂“客体永恒性”
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3.给孩子提供稳定而充满爱的环境稳定的环境对孩子的安全感是有一定的影响,很多时候孩子不愿意离开自己的父母亲,是因为孩子们觉得在父母亲的陪伴下更有安全感,而这个就是他们所熟悉的环境。到幼儿园的时候,孩子们对新的环境会比较的敏感和陌生,而这种浓烈的害怕紧张情绪,就会聚焦在平时孩子们经常接触的父母亲身上。所以在让孩子们接触一个新的环境的时候,家长们一定要做一段时间的陪伴,让孩子们在新的环境下熟悉和感到有安全感,这样才能够逐渐的让孩子们放下紧张的情绪,孩子也能跟父母更好的沟通。更重要的是在家里面父母的关系要和谐,如果经常吵架的家庭环境,孩子们是很容易缺乏安全感的,这样到了新的环境当中,宝宝们就更容易闹情绪,这个时候''分离焦虑''对他们的影响是比较大的。父母亲|孩子一离开大人就哭,小孩有分离情绪,是因还不懂“客体永恒性”
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我是尼莫妈妈育儿师,也是5岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!更多育儿母婴知识请关注我们,如果您喜欢这篇文章,请点赞或分享给更多的人!( 图片源自网络,若有侵权,请联系删除!)