凯奇|自然中的新奇——这样的幼儿园你怎能不爱?

心灵与自然相结合才能产生智慧 , 才能产生想象力 。
——马克思梭洛
环境创设 , 关注情感
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幼儿园环境创设中融入对幼儿情感的关注 , 使儿童感到温暖、舒适 。 同时能起到引导儿童积极行为的作用 , 环境的作用常常是潜移默化的 , 有时环境的效果比教师的言传身教来的更实在 。
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自然主题的幼儿园 , 以培养孩子的艺术素养为主 , 将艺术感的文化氛围融入到园所的环境设计中 , 让幼儿园环境潜移默化地激发孩子的求知欲 , 自主地进行探索与创新 。
环境创设 , 探索自然
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户外海盗船这种游乐设施的设计 , 将空间最大程度的利用起来 , 使得户外每一处地方都妙趣横生 , 让孩子在幼儿园也能体验到游乐场的欢乐 , 在玩耍的同时锻炼强健的体魄和意志力 。
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幼儿园环境创设 , 蕴涵着很大的教育价值 , 是孩子们了解、认识自然的窗口 , 激发儿童对大自然的兴趣以及探索自然奥秘的求知欲望 。
自然元素 , 神奇玩伴
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自然元素是大自然赋予儿童美丽、神奇的玩伴 。 不同的自然元素能带给儿童不同的活动和玩耍体验 。 幼儿园中的自然元素 , 可以培养儿童对周围现象的兴趣以及儿童探究问题的能力 , 萌发儿童亲近自然的情感 。
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【凯奇|自然中的新奇——这样的幼儿园你怎能不爱?】人的审美是随着年龄改变的 , 凯奇站在各年龄层儿童的角度 , 以儿童为中心 , 幼儿园的布局规划顺应儿童友好的特点 , 让孩子的童年在充满趣味和美好的同时也能接受最自然、最有效的教育 。