宝宝说话晚并非“贵人语迟”,妈妈用3种方法,激发2岁娃语言爆( 二 )
当宝宝看着爸爸妈妈的口型时 , 可以放缓说话速度 , 让宝宝通过口型增强印象 。
其次 , 家长不要太懂孩子 。
也就是说 , 不要孩子一个手势 , 一个眼神 , 家长就知道孩子要干什么 , 然后就直接把事情做了 , 这样的话 , 宝宝觉得自己用这些方式爸爸妈妈都懂 , 就不需要用太多语言来表达了 , 时间久了 , 孩子就更不说太多话了 。
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最后 , 也是最重要的一点 , 就是要多陪伴孩子亲子阅读
,
选对适合激发宝宝语言的一些绘本 , 翻翻书
。 这样不但让孩子感觉到有趣 , 而且画面感强 , 特别是一些
立体翻翻书 , 非常适合宝宝的心理需要 , 宝宝会特别喜欢
。
说到这里 , 小帆说 , 她觉得在这几种方法中 , 最后一种方法最有效果 , 因为自从她给儿子买了一套语言激发翻翻书后 , 儿子每天晚上睡觉前 , 都让妈妈陪他看这套书 , 并且百看不厌 , 也
越来越喜欢张口说话 , 并且说话越来越顺溜
了 。
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问了小帆之后 , 才知道这套语言激发翻翻书的名字是《0-3岁宝宝语言激发翻翻书》 , 在二宝学说话时 , 我也给二宝买了这套翻翻书 , 二宝也非常喜欢 , 并且到2岁左右时 , 语言表达能力非常强 , 关键是通过翻翻书 , 锻炼了她的手、脑、眼的协调能力 。
现在幼儿园大班 , 各项能力都很强 , 在班里非常受其他小朋友欢迎 , 也经常得到老师的表扬 。
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我专门看了下 , 这套语言激发翻翻书是专门为
牙牙学语的宝宝设计
的 , 是结合
宝宝学说话的语言敏感期
设计的一套语言激发翻翻书;
这套书非常
符合宝宝的认知心理
, 翻翻卡片更是让宝宝的
触觉、感知能力相结合 , 激发宝宝对语言的兴趣
。
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特别是翻翻书中不同场景的设置 ,
充满想象力 , 逗引宝宝开口说话
, 加上
画面色彩丰富
,
层次感强 , 画质清晰
, 具有很强的
视觉吸引力
, 吸引宝宝的注意力 , 让专注于地看绘本中的每一个有趣画面 , 有表达的欲望 。
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而书中的一些3D翻翻卡片 , 更增加了阅读的趣味性 , 宝宝的小手翻不停 , 每次都充满惊喜 。
让宝宝
一边动嘴 , 一边动手 , 一边动脑
, 从而促进宝宝手眼脑的协调发展 , 让宝宝集中精力 , 促进宝宝全身心的发展 。
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这套婴儿语言激发翻翻书
词汇量丰富
, 更能加强宝宝的语言能力 ,
提高宝宝语言交往的积极性
。
词汇量都是简单的 , 适合小宝宝
的两个字 , 三个字的短句 , 比如场景中出现的:“长梯子 , 快快来!”“大象伯伯抱 , 好不好?”等 。
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这套《0-3岁宝宝语言激发翻翻书》 , 采用精巧的翻翻设计 , 呈现出来的遮挡与发现 , 观察与对比等 , 很好地
满足了宝宝的好奇心和探知欲 , 让孩子边翻边玩 , 边学语言
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