15个开学幼儿游戏 ,让孩子们快速回归幼儿园!幼师收藏!( 二 )
2、游戏开始 , “锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌 。
3、念到“砰”时 , “锅”和“玉米”同时向上蹦跳 , 接着“锅子”立即蹲下 , 松开相拉的手 , 表示“锅盖”打开了 。
4、当念到“抓”时 , “玉米”赶快往圈外跑 , “锅子”立即站起 , 手拉手 , 将未跑出的“玉米”围在圈内 。 跑出的“玉米”充实到“锅子”队伍中 , 其余“玉米”仍在圈内 , 游戏继续进行 , 直至“玉米”全部跑出 , 调换角色 。 游戏重新开始 。
附上儿歌:
锅子转 , 爆米花 , 锅里玉米噼噼啪 ,
时间到了就爆炸 , 砰!爆米花熟了快来抓 。
游戏主题四:安静的游戏
【15个开学幼儿游戏 ,让孩子们快速回归幼儿园!幼师收藏!】幼师们是不是常常觉得孩子们总是有用不完的精力 , 想让他们安静下来总是很困难?
以下就推荐几个安静的游戏 , 能够迅速让孩子沉浸下来投入到集体活动中哦!
游戏名称:玩具船
适合年龄阶段:小、中、大班
游戏步骤:
让孩子们站成一个圈 。
向孩子们解释圆圈中间是一个大大的湖 。
老师随意站在一个孩子后面 , 然后轻轻示意他闭上眼睛 。 告诉他“你就一艘小船 , 要渡过这湖” 。
然后老师轻轻推他一下 , 示意方向 , 他自己慢慢往前走 , 就好像一艘小船在湖面上漂 。 (眼睛必须闭着)
当他快要走到另外一边的时候 , 对面的孩子应该伸手接住他 。 这时他才可以睁开眼睛 , 然后代替那个接住他的孩子 , 站在他的位置上 。
接住他的孩子 , 继续做“小船” 。
玩了几轮后 , 老师可以同时让2 , 3艘小船在湖上漂 。
注:老师要确保整个游戏的氛围是安静的 , 缓慢的 。
游戏名称:低头、抬手
适合年龄阶段:大班
游戏目的:熟悉同伴游戏步骤:
孩子们坐在座位上 , 老师选择4-5名幼儿站起来 , 站在前面 。
老师说“低头 , 抬手” , 坐着的孩子必须低下头 , 闭上眼 , 竖起大拇指 。
等坐着的孩子都完成了这个动作 , 站着的孩子可以走动起来 , 选择一个同伴 , 轻轻地把他竖起的大拇指放下来 。
然后老师说“抬头” , 所有的孩子睁开眼睛 , 如果刚才大拇指被放下的孩子请起立 。
这些孩子猜一猜 , 刚才是谁把你的大拇指放下去的呢?猜对了就获胜 , 猜错了坐下 。 站在前面的孩子如果别人猜对了你 , 你也要坐下 。
最后站着的孩子胜利 。
游戏名称:暴风雨适合年龄阶段:大班游戏目的:提升专注力游戏步骤:
游戏的目标就是全班一起用身体创造大自然的声音 , 但是不能讲话 。
全班坐成一个圈 。
老师先开始游戏 , 老师说:我们要创造“风”的声音 , 请大家跟我做一样的动作 。 一个一个来 。 老师用两只互相搓来搓去 , 表示风的声音 。 然后坐在老师右边的孩子加入 , 接下来再旁边的孩子加入 , 一直到一圈下来每个人都加入进来 。 可以静静地让孩子感受这个“风”的声音 。
第二轮老师说:我们创造“下雨”的声音 。 老师用一只手的手指轻轻拍打手掌 。 接下来孩子们还是一个个加入 。
以此类推 , 老师接下去可以带着孩子制造“打雷”的声音 , “下暴雨”的声音 。
最后一轮 , 孩子们可以选择自己喜欢的暴风雨的声音来任意表现 。 还是从老师开始 , 一个一个加入进来 。 最后听一听会是怎样的效果 。
注:这个游戏非常赞 , 如果引导地好最后地效果将是非常赞的!除了制造暴风雨的声音 , 我们还可以尝试“热带雨林”?“马路”?等等……等待各位老师发挥创意啦!
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