孩子这种司空见惯的行为,是智力正在发育的表现,家长别急着阻止

总是听身边不少妈妈感慨 , 宝宝到了两岁以后 , 越来越难带了 。 让他往东 , 他要往西;一没满足就哭闹耍脾气 。 喜欢打人 , 喜欢说“不” 。 简直就像一只小刺猬 , 太难伺候了 。
孩子这种司空见惯的行为,是智力正在发育的表现,家长别急着阻止
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昨天傍晚 , 去超市买东西 , 出来在门口看到了这样一幕 。
一个两岁左右的孩子在前面走 , 手里拿着一个新玩具 。 妈妈走在后面 , 推着满满一车刚买的东西 , 想把购物车上的东西放到车上去 。
孩子当时应该情绪不大好 , 边走边哭鼻子 , 一会 , 又开始把手上的奥特曼往地上扔 , 妈妈赶紧小跑过来捡 , 放在孩子的手上 , 谁知孩子又要扔到地上 , 这次妈妈捡起来 , 放在了购物车里 。 但孩子立马又拿起来 , 又扔到了地上 。
妈妈一连捡了好几次 , 就有些不耐烦了 。 而再看小孩子呢 , 却越玩越开心 。 原本带泪的小脸上竟然露出了笑意 , 完全没有发现妈妈已经生气了 。
妈妈终于忍不住,凶了孩子一顿 。 正准备连拉带拽 , 让孩子上车 。 孩子外婆走了过来 , “你别再训他了 。 你再训 , 他又要哭 。 他要扔 , 你就不捡好啦 , 他自己自然会捡......你晓得不孩子是在跟你玩游戏呢 , 你越捡他扔得越开心......”
孩子外婆一通话下来 , 妈妈气也消了大半 , 明显语气也好了很多 , 只教孩子上车去 , 然后就开车离开了 。
目睹整个过程的我 , 当时就在想:这个姥姥还真会带娃 , 将娃的心理
拿捏得妥妥的
。 不愧是“家有一老 , 如有一宝”啊 。
不过话说 , 孩子喜欢扔东西 , 在特定的年龄 , 还真是普遍现象呢 。
孩子这种司空见惯的行为,是智力正在发育的表现,家长别急着阻止
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孩子这种司空见惯的行为,是智力正在发育的表现,家长别急着阻止
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从相关调查数据来看 , 一般
6~8个月的宝宝
就开始有了乱扔东西的习惯 。 此时如果家长去捡 , 宝宝又会再扔 , 还越扔越开心 , 就这一个动作可以重复多遍 。
儿童行为心理学认为 , 扔东西的行为表明他们开始有意识地去控制自己的手了 , 这是孩子各方面协调发展的结果 , 如脑、手、眼等 。
宝宝的手的功能被唤醒以后 , 他们手部的肌肉也会逐渐变得发达 , 这时他们会发现自己的手不仅能把东西抓起来 , 还可以随意扔出去 。 这一发现 , 让他们感觉非常意外 , 也会让他们乐此不疲 。
在他们的心里 , 扔东西跟情绪无关 , 他们只是认为自己又多习得了一项
技能
。 为了熟练这一技能 , 他们要不断地重复练习 。
孩子这种司空见惯的行为,是智力正在发育的表现,家长别急着阻止
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通过“扔”的行为获得自助感和满足感 , 他们希望自己的这种进步
能够引起父母的关注
, 还能获得父母的表扬 , 所以当孩子喜欢扔东西了 , 不要急着呵斥 , 而是要理解他的行为 。
还有的宝宝喜欢
藏东西
, 家里各个隐秘的角落都是他们的“秘密基地” , 柜子、沙发底下、电视后面 , 玩具堆里......只要是他们能想到的地方 , 就不怕你找不到 。
孩子这种司空见惯的行为,是智力正在发育的表现,家长别急着阻止
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心理学家认为 , 其实宝宝这种东躲西藏的行为 , 是一个利用遮挡物掩盖藏在后面的物体的行为 , 是宝宝早期的智力发育行为 , 为孩子进一步学习如何解决问题奠定基础 。
婴儿在8-12个月就已经能够参与“藏东西”游戏了 。 到18-24个月的时候 , 这个技能进一步发展 , 如果玩具躲藏中间出现转移 , 从A转到B , 他能知道直接去b处寻找 。