公公主动提出带孙女被儿媳嫌弃,娃入园后专注力超群,被老师夸奖( 二 )


为此 , 一次去表姐家里玩 , 我专门就孩子玩贴贴画培养孩子专注力这件事 , 请教了表姐的公公 , 这位老教师当时语重心长地说 , 他带孙女时看了不少关于开发孩子潜能 , 提高孩子专注力的书 。
之后他发现 , 让孩子从小玩贴贴画 , 不但可以培养孩子超强的专注力 , 更可以开发孩子的左右脑 , 这些对孩子以后的学习帮助都很大 。
此外 , 这位退休老教师还说出了另外几点小孩子玩贴贴画的益处 , 并且给我推荐了一套安安最喜欢玩的一套贴贴画《左右脑开发贴贴画绘本》 , 他说 , 这套贴贴画他已经反复给孙女买了多次 , 孙女最喜欢玩 , 非常适合2-6岁的孩子 。
公公主动提出带孙女被儿媳嫌弃,娃入园后专注力超群,被老师夸奖
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第一个益处:小孩子玩贴贴画 , 不但可以培养孩子的超强专注力 , 让思维变得更加敏捷 。
我当时也看了这套贴贴画 , 发现这套贴贴画很多本 , 并且里面的色彩鲜艳 , 内容丰富有趣 , 不同有趣的场景 , 很容易吸引孩子的注意力 。
正因为贴贴画对孩子很强的吸引力 , 孩子一开始玩就停不下来 , 完全不受外界干扰 , 沉浸在自己的贴画小世界中 , 其乐无穷 。
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即使原来好动的孩子 , 玩贴贴画后就容易安静下来 , 从能专心玩十几二十分钟到半个小时 , 专注力越来越强 , 大脑快速运转 , 思维也会越来越敏捷 。
第二个益处:锻炼孩子的手、脑、眼的协调能力 , 锻炼孩子的精细化动作 。
孩子在玩贴贴画的过程中 , 因为需要先看场景 , 然后找到对应的小贴画 , 撕下来 , 再准确地粘贴到对应的场景对应的位置 。
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这一连串的动作 , 可以很好地锻炼孩子的手、眼、脑的协调能力 , 最重要的是 , 孩子的小手在撕贴画 , 粘贴画的过程中 , 手部的精细化动作也到训练 。
第三个益处:锻炼孩子的逻辑思维能力 , 提高孩子的归纳整理能力 。
因为每一页贴画都是不同的场景 , 每个场景都是根据低龄孩子的认知能力和理解能力设计的 , 孩子在玩的过程中 , 不自觉地就会根据不同的场景进行分类 。
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比如超市货架场景 , 就是让孩子根据不同类型的蔬菜和水果 , 贴到对应的货架上 , 这个简单的贴画过程 , 孩子不但认识了物品的名字 , 也知道了如何分类 。
这在无形中就锻炼了孩子的分类归纳整理能力 , 孩子的左右脑会同时运转 , 逻辑思维能力也会越来越强 。
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最后 , 表姐的公公 , 这位老教师还专门强调 , 孩子玩贴贴画有一定讲究 , 要符合孩子的心理认知特点 , 让孩子玩那种集趣味性、知识性一体的贴贴画 , 这样才能起到训练孩子专注力 , 开发左右脑的目的 。
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听了老教师的一番话后 , 我也给二宝买了一套《左右脑开发贴贴画绘本》 , 二宝确实很喜欢 。
自从开始玩贴画绘本 , 二宝再也不嚷着看电视了 , 即使平时姥爷带她 , 她也可以专注地玩很久 , 入园后专注力非常好 , 经常得到老师表扬 。
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这套《左右脑开发贴贴画》一共16册 , 每册是一个独立的主题 , 分别训练孩子16种不同能力 , 而这些主题针对性很强 , 比如:知识归纳能力 , 逻辑思维能力等 , 对以后的学习帮助都很大 。