体系|6岁掌握2600+单词，萌趣课堂走进幼儿园，让你的孩子不再被同龄人抛弃单词|教育|课堂|幼儿园|游戏

随着“双减”政策的靴子落地，教育行业的内卷效应趋于放缓，但却不会在短时间内完全消失，以适龄儿童的英语教育为例，虽然很多培训机构已经消失不见，但多数发达城市随处可见的双语幼儿园其实已经将起跑线竞争前置，在北上广深这种超一线城市，很多外教师资力量雄厚的双语幼儿园甚至提出了英国本土儿童词汇量教育标准：
4岁：1500-1600个词
5岁：2100-2200个词
6岁：2600个词

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很多一线城市的6、7岁孩子已经可以使用英语进行一些简单的日常交流，不少还在念幼儿园的的小朋友，已经掌握了1500个单词的词汇量。这是什么概念呢？对于普通中国学生来说，中考英语的大纲词汇在1600个左右，也就是说，很多一线城市幼儿园孩子的英语水平已经相当于传统意义上的中学生了。而很多教育欠发达地区没怎么接触过英语的孩子， 4岁了连26个英文字母发音都不标准，这就是英语启蒙教育的差距和现状。

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而随着“双减”政策的持续发酵，教育行业的内卷已不再是常态，真正注重孩子素质发展的城市和行业从业者，正在尝试寻找寓教于乐的形式来丰富孩子的知识储备，而非传统意义上的堆砌师资力量，抢夺教育资源。
我们有机会平衡现在倾斜的局面嘛？由萌萌狐学习平板与广东地区幼儿园共同探索的萌趣课堂极有可能会成为一箭三雕的解决方案，萌趣课堂的主要服务目标锁定为幼儿园的英语教育，通过数字化的课堂升级，帮助幼儿园老师进行AI备课、互动授课、课堂大数据采集等教育补充方式，来弥补英语师资的短板，即帮助更多教育资源欠发达地区的幼儿园解决了痛点，又可以让孩子们体验到“玩”英语的乐趣，为学龄前儿童的双语教学成功“减负” 。
沉浸式游戏体验，玩儿出来的知识让孩子爱上英语
爱因斯坦有句名言：“游戏是人类最佳的学习方式。 ”
从目前现有的教育资料我们不难看出，交互和引导的意义在儿童的早期教育中价值大于单纯的知识灌输。同时，如果我们的交互方式足够科学有趣，孩子自主学习的动力也会越强，良好的学习习惯也更容易养成。而对于幼儿园的小朋友来说，相对于填鸭式学习而已，游戏才是他们的基本活动，也是我们早期干预幼儿发展的重要手段。
【体系|6岁掌握2600+单词，萌趣课堂走进幼儿园，让你的孩子不再被同龄人抛弃】
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因此，萌趣课堂正是通过将游戏植入传统英语教学的方式打造了独特的授课体系，顺应儿童自由的天性，帮助孩子通过各种闯关游戏带来的快乐积极的体验，更好地去学习英语。利用场景化游戏教学，让孩子在学中玩儿，玩儿中学，寓教于乐，在游戏中轻松掌握单词的音、形、义。一键举手或抢答，激发孩子的好胜心，紧张又刺激；及时奖励反馈及宠物养成体系，也会带给孩子不一样的荣誉感和信念感，带来良性的课堂互动反馈。
此外，为了防止孩子们久坐在屏幕前缺乏运动，萌趣课堂的每节课都有数次活动互动内容，会引导孩子们进行各类运动、舞蹈等活动内容。这种游戏式的教学模式也有助于能够促进儿童的身体、认知和情感等多个方面的发展，既能实现我们希望孩子完全英语学习的目的，也不破坏孩子的天性。