3、撒娇可以促进社交能力
会撒娇的孩子 , 除了可以打破师生之间的古板和严肃关系、让老师更有成就感之外 , 还可以促进孩子本身的社交能力发展 , 撒娇也是一门技术 , 因为撒娇过度就是无理取闹的索取了 , 所以每个孩子在撒娇以获取目的性之前 , 他们都会有个事先观察、和眼色行事的分辨 , 可以说孩子们在撒娇的时候几乎都是不做没把握的事情 , 所以会撒娇实际上也是在促进孩子的社交能力 。
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但是需要注意的是会撒娇固然有着一定的好处、但撒娇也不可滥用 , 懂得进退有道的撒娇才能让孩子在幼儿园更受欢迎 , 毕竟幼儿园老师每天面对几十个孩子 , 如果每个孩子都齐刷刷撒娇 , 想必在老师那得到的就不是情感倾斜、而是严厉打击了 , 所以撒娇也是一门社交技术、培养孩子良好撒娇也相当于社交能力巩固 。
如何让孩子进度有尺适当撒娇?只要记住礼貌+需求这两个撒娇环节 , 相信孩子的撒娇就可以得到幼儿园老师很好的情感倾斜:
简单地说懂礼貌的孩子可以说谁都喜欢 , 尤其是见面就说“早上好” , 老师每一次付出就说“您辛苦了”的孩子在语言上就自带哄人甜嘴 , 但一个容易获得老师情感倾斜的孩子光是嘴甜懂礼貌还是远远不够的 , 毕竟老师每天有很多事情面对几十个学生也需要消耗更多精力 , 如果某个孩子嘴巴很甜、但又总是不停地在耳边嗡嗡作响 , 那么更多的就是情感上的烦躁和应付了 。
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【因为|孩子上幼儿园,真的是越坚强老师越喜欢吗?适当撒撒娇还是可以的】所以说 , 孩子跟老师撒娇一定要体现在有礼有貌且简练的语气方面 , 比如孩子在幼儿园被其他小朋友欺负想要通过老师的情感庇佑获得安慰 , 这个时候我们可以鼓励孩子撒娇地说“老师我和某某同学发生矛盾了 , 快帮我们评评理” , 直接了当的情感需求也能够让老师直接进入需要帮助的正面 , 我们都知道在孩子的眼里老师说的话就是道理 , 由老师去解开小朋友之间的矛盾也在合适不过了 。
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