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毕竟幼儿园是一个小集体 , 孩子在幼儿园不可能跟家里一样得到非常细致的照顾 , 太小的孩子入园就可能因为老师顾不来的忽略 , 而让他们变得彷徨、不知所措 。
晚一年入托 , 孩子的社交能力逐渐开始增强 , 他们生活的小圈子除了父母也有了其他小伙伴 , 分离焦虑症也没有那么浓烈 。
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加上他们的生活自理能力也增强了 , 渴了、饿了能够通过语言表达自己的需求 , 能自己吃饭、自己入厕 , 对老师发出的指令 , 孩子基本都能够听明白 , 所以短暂的过度之后 , 孩子就能够适应幼儿园生活了 。
有了秩序意识 , 心理承受能力也更强大
还记得大宝刚上幼儿园那会儿 , 他属于班级里年龄比较小的孩子 , 理解力有些跟不上 , 很多时候即便是老师多次提醒 , 大宝还是有违反秩序的时候 , 这也惹得不少小朋友嘲笑 。 正是因为如此 , 大宝对入托这件事的排斥感就特别强烈 。
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到了二宝上学的时候 , 因为晚一年 , 他的自我约束能力就比大宝当初入园的状态要好 。 到学校听从老师的交代 , 知道每个小朋友都必须遵守幼儿园的规章制度 , 不会随便违反老师的要求 , 秩序意识良好 , 因此还得到过好几次老师的表扬 。
我家大宝与二宝入园后的区别是:
大宝总是哭哭泣泣的哀求“妈妈 , 我不想去幼儿园” 。
而二宝的反应则是欢欢喜喜 , 每天送他入园的时候 , 他总是很开心跟我说再见 , 还会告诉我:“妈妈 , 明天我们早一些去幼儿园 。 ”
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再有 , 晚一年入托的孩子 , 心智相对成熟的同时 , 他们内心的承受力也会更强大一些 。 离开爸妈的焦虑 , 陌生的环境等 , 这些并不会让他们方寸大乱 , 加上老师的引导与安抚 , 孩子经过短暂的不适应后 , 他们可以很快融入角色中 。
不可否认 , 我身边也有很多朋友 , 三岁以前就送孩子上幼儿园 , 孩子也适应得很好 。 但任何一个个例都不能以偏概全 , 每个孩子都是单独的个体 , 遵循孩子个体发育规律的家长 , 才是明智的家长 。
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真心建议 , 对于发育相对慢一些的孩子 , 家长们不要心急送他们入园 , 耐心多给孩子一年的过渡时间 , 让孩子各方面条件都更成熟 , 再让他们开开心心去开启新一阶段的幼儿园生活 , 岂不是更好?
我是萌娃大队 , 一个不断总结反省自己的二胎妈妈 , 育儿路上欢迎你关注我 , 与我结伴同行!
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