父母若在公共场所批评孩子,容易让孩子产生抵触情绪 。即使孩子已经知道自己做错了,但碍于面子,而不肯承认错误 。甚至会以哭闹、顶嘴来反抗 。
当孩子在公共场所出现不良行为时,父母可以用皱眉、打手势等暗示性动作或表情,来提醒孩子 。也可以和蔼地指出孩子的错误,同时鼓励孩子承认错误,这样既能帮助孩子形成正确的是非观,又能帮孩子确立自尊和自信 。
不要翻旧账
有些父母在批评孩子时,经常会说:“你看看,都跟你说过几遍了,你就是不听,老是不改 。”这种动不动就翻旧账的批评,容易伤害孩子的自尊,孩子往往也不容易接受 。正确的做法应该是只针对孩子当下的行为进行指正,就事论事,而不是揪着以前的缺点不放 。
注意说话的技巧
我们可以先描述孩子的行为,然后再发表我们对此事的感受,并说出我们为什么会有这种感受,最后,再提出我们的要求 。
比如,我们看到孩子把香蕉皮随手扔到地板上 。我们可以这么跟孩子说:“宝贝,妈妈看到你把香蕉皮扔到地板上,觉得很担心 。万一有人不小心踩到了,会摔倒的 。妈妈希望你能现在把它捡起来,扔到垃圾桶里,好吗?”
当孩子改正错误时,我们也要及时给予鼓励肯定 。
最后,想告诉大家的是,“不加修剪的树林难以成材,而不恰当的修剪就是伤害 。”父母的批评,就如园丁手中的那把剪刀 。用得好,可以让孩子在错误中成长 。用不好,则可能给孩子造成永久的伤害 。
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