换个角度，想想孩子为什么要反抗( 二 ) 顽皮的男孩好

对于两三岁的孩子，我们要突破传统的束缚，勇敢地接纳和理解孩子，容许他们有反对我们的做法。当孩子出现反抗行为之后，我们在内心要告诉自己：孩子的反抗只是表达他自己的一种方式而已。这时候我们就会放下所谓的权威和虚荣，接纳孩子的想法和行为了。因此，对于孩子颇让我们挠头的“反抗期” ，我们的教养和态度直接影响到孩子将来的人格品质的养成。我们要做到以下几点：
尊重、理解孩子。对孩子的行为不横加干涉；不用命令的口气和孩子说话，给孩子提出良好的建议，并让他们作出选择，让他们有做主的机会。只有维护了孩子的自尊，孩子才不会和我们反抗到底。另外，要相信孩子，对孩子提出的合理要求要适当满足。只要孩子愿意自己去做而他的能力又允许的话，我们一定要让孩子亲自去尝试。只要他们提出的要求不超越我们的原则，就尽力去满足他。比如，孩子要洗碗，虽然我们知道孩子洗不干净，也要交给他做，当然必要的时候可以做一些提醒和示范。
特别提醒：
【换个角度，想想孩子为什么要反抗】对两三岁的孩子来说， “我自己”“我不”是他们独立的宣言。我们要顺势而为，但不要过分娇惯孩子，要心平气和地和他们交谈，对于他们不合理的要求，要设法转移他们的注意力。如果劝说无效，我们就要明确我们的态度，告诉孩子：不合理的要求，即使再闹也不会达到目的。

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