孩子9岁之前，有这3个“坏毛病”，家长的处理方式，决定孩子一( 二 ) 细节对孩子的成长很重要！孩

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当孩子打人时，家长先要了解原因，要让孩子知道打人、伤害别人是不对的。当看到孩子有想要打人的动作时，家长要用严厉的眼神和坚定的语调告诉孩子“不可以” ，然后再循循善诱地告诉孩子该怎么做。
家长要记住一点，千万不要觉得孩子年纪小就一再原谅他的过错，也不要忘了给孩子足够的练习机会和提醒，这样才能培养出一个讲道理、懂礼貌的孩子。
除此之外，还要多称赞孩子的好行为。
当孩子没有依靠攻击而解决问题时，你应该多多鼓励他的这些行为，让他能意识到这才是对的。比如你可以表扬他的行为“你把玩具让给小朋友玩，你是个好孩子。 ”

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三、喜欢乱动别人的东西
有一次，朋友带着她的女儿来家里做客，朋友和我在客厅聊天，小女孩刚开始在客厅玩，后来就跑到卧室了，她妈妈没有制止，我也不好意思说什么。后来听到里面有打破东西的声音，进去一看，已经把抽屉里柜子里的东西都翻出来了，弄得乱七八糟的。
小孩子喜欢乱动别人的东西，很多家长会觉得，孩子还小不懂事，长大就好了，这是很不可取的。如果养成坏习惯，长大后，可能会乱拿别人的东西回家。
女儿班上有个女孩子很喜欢拿别人的文具，谁要是有个好看的，新的文具就会被她偷偷拿走。这样的孩子很让人讨厌，没有同学会喜欢她。
不乱动别人的东西，是尊重他人的表现，也是个人修养的表现。
一个懂规矩、有礼貌的孩子，走到哪里都会受欢迎，对他以后的工作、生活都很有帮助；而一个喜欢乱动别人东西的人，即使他的学历再高，能力再强，也没有人会喜欢，将来的路也会屡屡碰壁，走不远，甚至严重影响人生的健康发展。

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喜欢乱动别人东西的孩子，有的是好奇心比较强。他们看到新的东西，到陌生的地方，就会很兴奋，很喜欢一探究竟。
有的是缺乏物权意识，不懂得区分别人的东西和自己的东西，认为什么东西都是他的。
首先家长要先观察孩子是好奇心的原因，还是缺乏物权意识给孩子定规矩，告诉孩子做错事要受到惩罚，让孩子注意自己的行为，遵守规定。尽早培养孩子一些社交技巧，比如带孩子出去玩，告诉孩子，没有主人的同意，不要随便动别人的玩具；去别人家里不能乱动人家的东西，特别是那些贵重的物品；在公共场所，不要随便损害公共物品。
经常跟孩子熏陶这些规矩，让孩子慢慢改掉自己的坏毛病。

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如果不及时纠正孩子的不良行为，放任孩子不管，孩子在成长的过程中就不会遵守任何规则。想动别人的东西就动别人的东西，不顾及别人的感受，也不考虑那件事情能不能做。显然，这样的孩子是会给自己和他人造成很多麻烦的。
其次家长也要做好榜样，随便动孩子的东西，父母希望孩子成为什么样的人，首先自己也要那样做，才能用“身教”去感染孩子。如果父母希望孩子在外面不要随便动别人的东西，那么自己在外面也不要随便动他人的东西，在家里也不要随便动孩子的抽屉。
父母可以用转移孩子的注意力的方法，来帮孩子改掉这个坏毛病。