原则|动线设计是空间布局的骨架，幼儿园动线空间设计有哪些原则？( 二 ) 设计|交流|冒险性|空间|幼儿园

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△幼儿园设计效果图
在这个幼儿园大厅设计里，设计师设置了一些玩耍空间，同时可以作为幼儿园混龄玩耍的场所，不论是底部的半开放空间还有一侧的座椅都可以作为孩子们交流的空间。
4. 亲近自然性
幼儿园提供的自然环境应该满足两点：一种是直接让儿童感知自然的存在，并且能够展现自然的全貌。在学习的状态下与自然沟通，亲近和尊重自然。二是通过营造或者是原生的自然环境，能够达到锻炼儿童的身体素质的目的，提供一定有挑战性的活动安排，可以让孩子们学习到防止陷入危险的能力。
【原则|动线设计是空间布局的骨架，幼儿园动线空间设计有哪些原则？】
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△幼儿园大型户外玩具实景图
这是2021年对于龙城街道幼儿园户外改造的，设施环绕场地中的一棵绿树向上延伸，连接这建筑架空层内的设施展开，孩子们可以在这些空间内爬行或者是顺着楼梯向上活动，这样的设置不仅给孩子们一个接触自然的机会，并且在玩耍的过程中互相交流帮助，即便是磕碰，也是有趣的经历。
5. 热爱冒险性
儿童其实是热爱冒险的，他们很容易对一些建筑工地或者是堆满废料的钢筋水泥管产生强烈的兴趣，我们时常会在动画之中看到废弃的水泥管成为孩子们的根据地，丹麦的设计师索伦森在 1943年通过对儿童游戏的观察发现他们相较于专门建造的游乐场更青睐的这种“垃圾乐园” ，被称之为“冒险游戏场” 。
然而在当下，很多家长总是害怕孩子们会遇到危险，对孩子们进行过度地保护，但即便是这样看似百分之百的保护，并不能保证孩子们在幼儿园不受一点伤害。因为，在空间没有合适的场地让他们冒险时，他们会自己寻找出可以挑战、刺激的游戏方式，导致自己受伤。
因此，在幼儿园设计中，考虑到孩子们对于冒险的需求，在幼儿园里设计高低不一的平面，具有挑战性的设施，可以给空间一个较高的地方，奋力的抓和握。不仅是在室内，户外有更多可以润色的游戏空间。

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△幼儿园大型户外玩具实景图
在这样的环境中，不仅孩子可以获得体能上的提升，也能够锻炼到肢体的协调能力，也能对事物拥有更敏锐的观察力。