青春期孩子最渴望的4件事，90%的父母不知道( 二 ) 最近因为疫情居家办公

孩子就像是一张白纸，由我们在上面作画，留白就尤为重要。父母要控制住自己的焦虑和期待，允许孩子有发呆、无所事事的时间。
周五我会让孩子肆意看一回电视，到晚上十一点的时候，会提醒孩子早点睡觉，但不会强迫他。有时候都不知道孩子是几点睡的。
周末的时候，我会允许孩子睡懒觉，不会去打扰他。
周一到周五早出晚归的上学，已经很辛苦了，就让他用自己的方式放松一下吧。
我们大人不也是这样的吗？
日子很长，不必每时每刻都做有意义的事情。
人就是神奇的动物，无所事事的时候，才会察觉自己想要做什么。当被允许“堕落” ，才会长出内在动力；当被允许，才会自律。
04处理问题的空间
当孩子遇到问题的时候，作为家长，总是在第一时间帮助孩子解决，而且是想着帮孩子斩草除根。
殊不知问题也是有“生命”的，有从萌芽到消亡的过程。而我们要做的就是，尊重事实的发生，给问题一点时间，让孩子自己去处理。
记得有一次，儿子跟班上一个同学发生矛盾，老师在没有弄清楚事情原委的情况下，把儿子说了一顿。他很委屈，跟老师理论了几句。

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回到家他很不开心，赌气跟我说，以后不听这个老师的课了。我了解了整个事情的经过之后，问了儿子的想法和当时的做法，以及帮他分析了当时的状况，儿子听后，没那么激动了。
我继续说：“老师在没有了解清楚的情况下说了你，你很委屈对吗？你做的很好了，你直接跟老师说了事情的经过。
我希望下次你再遇到同样的事情，你可以更好的表达自己，在能照顾别人感受的同时，又表达清楚自己的想法。你现在没有处理好是情有可原，这需要一定的阅历和智慧。
接下来你想要怎么处理这件事情呢？可以感觉到这次老师没有关注到你，如果你还想跟老师谈谈，妈妈支持。如果老师打电话叫家长，我们会配合。 ”
儿子听完之后没有再说什么，之后的一段日子，我持续关注着这件事情，儿子虽然心结有些没有打开，但这个老师的课还是认真上了。
这件事情，随着时间的推移，会慢慢淡化，儿子也能够找到平衡的办法。
过程中，儿子慢慢体会自己的情绪变化，体会和规则关系，人与人之间互动的微妙关系。
给问题足够的解决空间，让孩子在当中成长。
现在的家长，只要经济允许，都会给孩子一个独立的房间，这是给孩子物理空间，同时我们也要给孩子足够的心理空间。
在这个心理空间里面，他可以处理自己的负面情绪，可以充分体验错误，体验生活。孩子独立自主的能力可以充分成长，最终成为他自己。
如果不能与孩子心理上分房，对于孩子的事情事事呵护，处处干涉，孩子势必会自己争取空间，与父母发生对抗，这也就成为了父母眼中的叛逆。

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所以，当我们感叹孩子叛逆时，不妨先自查一下，自己给了孩子多大的心理空间呢？
假如把孩子比喻成一条鱼，你给孩子的空间是鱼缸？池塘？湖泊？还是大海？