经验教程|国家教师资格考试专用资料幼儿园综合素质( 二 ) 职业|教师|幼儿园|幼儿|职业道

国家教师资格考试专用资料幼儿园综合素质摘录二：
①-位新入园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我？“老师最好的回答是（）。
A.“老师不知道。 ”
B.“你现在很想念妈妈，是吗？妈妈4点半就来接你。 ”
C.“妈妈4点半就来接你。
D.“妈妈马上就来接你。 ”
【答案】B
【解析】倾听是沟通的基础，教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励儿童。题干中，孩子提出问题并不是简单地想知道答案，而是他感到了孤独，教师应理解孩子话语中的孤独感，回答应既切合儿童的需要，又使儿童得到安慰和同情。
②教育观念变革的根本标志，首先表现在（）。
A.新型师生关系的建立
B.素质教育评价体系的构建
C.学生个性的充分张扬D.新型教师群体的构建
【答案】D
【解析】教师是教育观念变革的排头兵，是教育实践改革的中坚力量，因此，教育观念变革的根本标志就是新型教师群体的构建。
③一把钥匙开一把锁“对症下药“量体裁衣反映了人的发展的（）。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.个别差异性
【答案】D
【解析】个别差异性是指个体在个性方面与他人不同的特点，表现在质和量两个方面。质的差异指心理生理特点的不同和行为方式的不同；量的差异指发展速度的快慢和发展水平的高低。人的身心发展存在个别差异性，因此要因材施教，符合题干中的“一把钥匙开一把锁“对症下药“量体裁衣。
④由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（）角色。
A.研究者
B.示范者
C.朋友
D.传道者
【答案】A
【解析】教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。
不得让不满（）周岁的未成年人脱离监护单独居住。
A.12
B.14
C.16
D.18
【答案】C
【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
对幼儿的体检制度表述不正确的一项是（）。
A.应建立幼儿健康卡或档案
B.应注意幼儿口腔卫生，保护视力
C.每半年测身高、视力一次
D.每半年体检一次，每季度量体重一次
【答案】D
【解析】《幼儿园工作规程》第十九条规定，幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次；注意幼儿口腔卫生，保护幼儿视力。
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A.体罚
B.变相体罚
C.体罚、变相体罚
D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
【答案】D
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据（）的原则，可以在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。