【人际|孩子三岁还是四岁上幼儿园有区别吗？李玫瑾：这4点区别很重要】
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而为了孩子着想 ， 家长们一定要在孩子入园之前对孩子进行社会能力的基础教育 ， 告诉孩子在什么情况下应该怎么做 ， 面对不同的人应该保持怎样的姿态 ， 而关于这方面的学习 ， 我在这里向各位家长推荐这套 ， 《怎样培养孩子的关键社会能力》 。
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这套书全套共计6册 ， 以一个问题对应一个处理方法的方式向孩子展示了6种类型的社会交往能力 。
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书中以图文相合的方式 ， 家长既可以当育儿经看 ， 知道教育孩子的社会交往能力需要培养什么；也可以和孩子一起看 ， 让孩子在家长的帮助下学习人际交往的技巧和注意事项 。
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四、性格品质是否受影响
作为家长 ， 我们是无法保证孩子上了幼儿园之后 ， 同一幼儿园的所有小朋友都有着良好的家教和优秀的品行的 ， 因此为了保障万无一失 ， 在孩子4岁的时候把孩子送往幼儿园 ， 那个时候孩子的性格品质已经得到家长的好好教育 ， 在品质品德方面也基本定型 ， 不会轻易地受到其他孩子的影响 。
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让孩子晚一年上幼儿园 ， 对孩子进行一年的素质教育 ， 则能有效地帮助孩子建立最基础的对错观念 ， 在这里我向各位家长推荐这套《好孩子好品质》系列丛书 。
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这套书全套共计12册 ， 每一册分别讲述了一个孩子应当具有的良好品质 ， 故事用生活中的实例 ， 教会孩子拥有良好品质的人应该在生活中如何做 ， 可以有效地培养孩子的优秀品格 。
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而为了吸引孩子阅读 ， 书中也使用了很多优秀的儿童插画 ， 画风温馨温暖 ， 非常符合儿童的审美习惯 。
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而这本优秀的也得到了相当多专业人士的赞赏 ， 北京师范大学的教授祝士媛教授就对这本书进行了推荐 ， 是得到专业认可的优秀儿童教育书籍 。
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