家长|答记者问｜2022年青岛市中小学及幼儿园招生入学热点问答( 二 ) 派位|考试|中小学|问答|幼儿园

五项优化：坚持与时俱进、倾听百姓意见，我们根据工作的实际需要进行了五项优化。一是义务教育电脑派位实行双（多）胞胎捆绑派位。这是可选择性，可选择捆绑，也可以由家长、监护人明确不选择捆绑，双胞胎是两个选择、两种可能，三胞胎就是三种可能，把选择性交给了家长，也体现了尊重社会百姓意见。二是外来务工人员随迁子女入学条件放宽。义务教育阶段随迁子女入学应当符合青岛市规定的入学年龄并同时符合以下条件：①父母一方持有青岛市公安部门核发的居住证，并在务工地有稳定的住所满半年。 ②父母一方在青岛市务工，与青岛市用人单位签订劳动合同或办理工商营业执照并在青岛市缴纳社保满半年。三是中考命题继续进行优化。双减政策公布，我们要通过考试命题来体现双减指挥棒作用和方向导向作用，今年命题难度与区分度保持相对稳定，注重考查基础知识、基本技能，增加综合性、开放性、应用型、探究性试题比例，体现素质教育导向。四是普通高中自主招生考试时间、笔试组织方式优化调整。 2022年局属普通高中自主招生原来是孩子们到报考高中去考试，家长肯定是送考，因为孩子对这个学校不熟悉，有多少孩子在里面考试，预计在门口就有多少家长聚集，完全跟现在的防疫要求不一样，怎么办呢？我们重新编排考场，让绝大部分孩子都在自己所属的初中进行考场编排考试，由高中老师派出人员进行监督监考，这是根据疫情的要求进行优化。五是综合素质评价材料提报方式进行优化。以往报学校的自主招生要打印很多材料，提供书面材料，今年，局属普通高中的自主招生提供综合素质评价材料将启用“青岛市初中学生综合素质标志性成果奇点平台” 。局属和四区初中学校学籍的初中毕业年级学生通过该平台填报信息、上传有关材料，共分成“德、智、体、美、劳”五个维度，每个维度的前三项标志性成果和履历、综合素质发展评价表的生成，由学校按程序进行公示，发给高中学校，这样就减免了学生准备纸质材料，提高了效率。
简单来说，今年整体是稳中求进，四项不变、五项优化，保持稳定。

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青岛电视台一频道采访人员：近年来市教育局在推动高中阶段联合育人方面做了不少工作，也出台了普职融通、综合高中、分数带录取等相关政策，受到家长们的高度关注，请问去年从普通高中转到职业学校的学生有多少？普高转到职业学校有什么流程和要求？
【家长|答记者问｜2022年青岛市中小学及幼儿园招生入学热点问答】姜林：谢谢您的提问。 2021年，全青岛市共有6611名普高的学生通过转学程序转到职业学校。这部分学生转学的目的就是要参加全省的职教高考，也就是原来俗称的春季高考， 2019年山东省教育厅下发了相关的文件，明确参加职教高考的学生必须是拥有职业学校学籍的学生，普通高中学籍的学生不能参加春季高考。 2021年山东省共下发1.7万个本科春季高考的职教计划，今年预计大于这个数量，具体还没有下达，但是我们了解到，要大于1.7万。这批从普通高中转过来的学生的瞄准方向和目标是一个重要的方面，我市开展现代职教体系建设，推进高中阶段联合育人的一项可喜的变化。 2019年以来，我们提出，在遵守法律法规、教育规律和成长规律的基础上，让孩子有更多的选择机会，更适合的发展机会，更高的教育质量。从目前这部分学生和家长一年来的选择来看，家长和学生的选择更趋理性、选择的道路也更适合学生的发展。我们把选择权交给家长和学生的结果就是，让学生找到了更加适合自己的发展之路。按照教育部学籍管理规定，普高转到职业学校，在职业学校学习时间应不低于一年半时间，所以转有时限的要求，因此普高转到职业学校需要在高一下学期和高二上学期开学之前完成。具体的转学手续，我们在《关于高中阶段普职融通联合育人的指导意见》（青教通字〔2020〕63号）的文件中有详细的要求和流程，这个文件在青岛市教育局的官网上就能查到，请大家关注，谢谢大家。