那么 ， 大学生想要转专业的原因是什么？麦可思数据显示 ， 在有转专业意向的2015级新生中 ， 最主要的原因是“原专业不符合自己的兴趣”（本科：41% ， 高职高专：42%） ， 其次是“原专业不符合自己的职业期待”（本科：32% ， 高职高专：32%） 。

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北京某大学的小曹 ， 经过一学期艰苦的复习考试 ， 最终转入了地质工程专业 。她说 ， 大一入学2个月后 ， 她才发现自己从性格到兴趣 ， 都不适合当初所选的数学专业 。“当初报这个志愿 ， 是因为从小自己的班主任就是数学老师 ， 整整十八九年对数学产生了依赖 。”
北京化工大学招生处老师表示 ， 高中大学两个教育阶段的巨大差异 ， 使大部分学生、家长甚至高中老师 ， 对高校专业缺乏深入认识 。例如 ， 生命科学和生物工程两个专业 ， 一个侧重生物学基础理论研究 ， 另一个则是酿造、发酵等产业技术专业 ， 部分考生却经常将二者划等号 。
扬州大学的老师指出 ， 觉得“本专业发展前景不好”成为最多大学生选择转专业的理由 。动科学院一位团委老师表示 ， 现在不少学生选择转专业 ， 主要是对本专业的就业前景没有信心 ， 或是对专业就业的方向并不明确 。“动科学院专业其实是扬州大学的强项 ， 每年的就业供不应求 ， 远比一些所谓热门专业要抢手得多 ， 但很多学生学了一学期 ， 就觉得专业太苦太累 ， 没前景 。”
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麦可思数据显示 ， 中国部分高校2015级本科新生优先考虑专业的最主要原因是“兴趣爱好”（本科：49% ， 高职高专：35%） ， 其次是“根据职业规划选择的”（本科：19% ， 高职高专：23%）和“该专业找工作容易”（本科：18% ， 高职高专：30%） 。
转专业可以完全放开吗？
能够自由转专业对学生而言自然是一个重大的利好政策 。但是 ， 高校真的可以完全放开吗？站在高校的角度来说 ， 目前大部分高校都对转专业进行人数方面的限制 ， 主要是由于一些高校师资跟不上 ， 如果学生一窝蜂转进来 ， 难保正常教学 ， 再比如 ， 有的学生转专业带有一定的功利性 ， 认为学习了某个专业后 ， 毕业后好找工作、工作收入高 ， 自己也不是真的喜欢这个专业 ， 这样就可能会对某些热门专业造成一定的压力 ， 形成不同专业的不平衡 。
事实上 ， 国外的大学对于转专业不是完全放开的 ， 比如美国的大学 ， 如果学生想转入金融、工程等热门专业 ， 需要GPA成绩（即平均成绩点数）达到一定分数 ， 导师也会提前介入 ， 先判断该生是否真的不适合读某个专业或者适合读某个专业 。
毕竟专业有冷热门之分 ， 学生能否转去自己心仪的专业 ， 还要看专业有没有空位 。浙大本科生招生处处长王东表示 ， 从往年经验来看 ， 确实有少部分热门专业在扩容后 ， 还是不能满足转专业学生需求 。学校只能在资源许可的情况下 ， 最大限度满足需求 。“我们转专业之前有一个预备动作 ， 就是所有专业必须先扩容 。”

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