辩论赛开幕词辩论赛主持人开场白

为丰富广大同学的业余生活，让同学们在繁重的学习之余放松心情，开阔视野，安康高新中学举办了校园辩论赛。经过了一个多月的激烈角逐，4月19日晚六点半，辩论赛总决赛在学校室内体育馆举行。

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踏入比赛场地的瞬间，便被赛场上紧张、激烈、热情的气氛所感染.....往届的学长学姐们录制了加油视频，为辩手们加油鼓劲。
活动开始，4位老师以“终其一生，你愿不愿意甘于平凡”为辩题展开了激烈的辩论，在场的学生们呼声阵阵，为老师们加油。

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接下来，就是备受的学生辩论环节啦，一起来看看！

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（辩手出场）
“知道的越多，是世界的宠儿，那么万众瞩目的你，是不是世界的宠儿？”“不一定。”“既然万众瞩目的你不是宠儿，那么何谈知道的越多就是宠儿？”

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（双方辩手辩论中）
高一十九班代表正方的辩手们和反方代表高一八班的辩手们“知道的越多，是世界的孤儿还是宠儿”为辩题进行了激烈的，经过开篇立论、攻辩、自由辩论等环节，最终正方观点“知道的越多是世界的孤儿”以9.03分的成绩获得本次辩论大赛的冠军。

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（副校长曹庭为冠军颁发证书及奖品）
高一17班的卢一帆说：“这次的辩论赛让我看到了我的同学们思维火花的碰撞，同学们灵活多变、缜密的逻辑思维令我深深的折服。”
作为正方辩手的高一19班刘沛佳、方彦哲同学告诉采访人员，这次的辩论发挥的还不错，他们的团队配合默契，能及时的给队友提供帮助。

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他们说：“不同的辩题都有存在的意义，在准备辩论的过程中，跟队友、辩友都会进行一些交流，能让我们学到很多，同时也能让我们交到朋友，对于我们来说是非常有意义的事情。”
那学生参与辩论有什么意义？怎么去准备辩论赛呢？我们一起来听听高新中学高一16班的谈飞老师怎么说。
“第一、辩论能拓展学生的思维。作为辩手，在赛前要做好全方位的准备，搜集资料，在这个过程中就拓展了学生的知识储备。第二，锻炼了学生的思维能力，在辩论场上，辩手要根据对方的观点进行快速的反应、印证、反驳，这就非常考验学生的思维能力，辩论赛不是一个人，而是一个小团队，需要学生们团结协作、配合作战，团队意识也是非常重要的，通过辩论，能很好的锻炼学生的思维能力、团队意识。在今天的辩论赛中，正反双方表现得都非常好，一个同学在辩论的时候，其他同学都会记录下来，为下一轮的辩论做准备，这就很好的体现了团队合作。”谈飞说。

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谈飞老师表示，辩论赛全程都是在辩论，所以选手一定要有强大的内心，还要全面的准备各种材料，以及提前预演，可以在班里与全班同学进行辩论，聚集对方辩手可能会辩论的论点，锻炼辩手在赛场上的临场反应。
实习采访人员郭仲艳
【辩论赛开幕词辩论赛主持人开场白】

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