中考临近，家长要学孔子作发光体，别成为“对事不对人”的黑洞！( 二 )

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孩子考试考砸了，相当于遭遇困境，也是垂头丧气、一言不发。作为家长，你怎么做？阴着个脸、沉默不言？那你可能就是黑洞。
如果你能在这个时候，讲讲上班时的趣闻，说个笑话，孩子的内心就和孔子的学生一样，心里想：“看来，虽然我考砸了，但还是有希望的！”
指出孩子的缺点，更不能“对事不对人” ，而是“先对人后对事” 。 “对人” ，就是先肯定孩子，肯定他的上进心和努力；“对事” ，就是肯定他之后，具体地指出存在的不足。

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注意，谈问题的时候，要避免使用“但是”之类的转折词，因为这很容易引发孩子的警觉；次数多了，你再肯定、表扬孩子的时候，他也不信了，而认定你“表扬是为批评做铺垫” 。
表扬、鼓励是一门学问，指出问题、批评更是一门学问。要从让孩子改进的角度去谈问题，立足点放在孩子这个“人”身上，而不是问题这件“事”身上；先肯定人，再谈事情，情况会好得多。
高金国，高级编辑，著有《好父母养出好孩子——给家长的35堂教育思考课》《写给孩子的趣味中国历史（12册）》《少年读史记故事（3册）》《人生是一场修行》《唐朝那层窗户纸》《齐国那些事儿》等图书26册。