五年级的关联词有哪些五年级关联词的分类和用法( 四 )

5.他（）看书，（）写字。
填空题
十二、请给下列句子加上适当的关联词。
①（）你们那么爱吃花生，（）把地开辟出来种花生吧。
②花生做的食品（）都吃完了，（）父亲的话却深深地印在我的心上。
③（）花生是有用的，（）你们要像花生一样，做个有用的人。
十三、填关联词。
（1）（）一切生命都需要它，（）空气对我们来说也是宝贵的。
（2）河水（）为我们解除干渴，滋润我们的心田，（）河水养育我们的子子孙孙。
（3）（）所有的动物都死去了，人类（）会灭亡。
十四、关联词语填空。
（1）（）决心已下，（）应该坚持坚持不懈。
（2）（）有春种，（）有秋获。
（3）（）遇到什么挫折，我们（）能想法克服。
（4）我（）不要奖品，（）在考试时作弊。
十五、我能在括号里填上恰当的关联词语。
（）你说过，（）发生什么，你（）会和我在一起，（）我告诉同学们不要害怕，说（）我爸爸活着（）一定会来救我，（）能救大家。
十六、填上适当的关联词语。
1.（）没有老师的耐心教育和帮助，我( )不会有这么大的进步。
2.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水，( )能像雨来游得这么好的却没有几个。
参考答案
一．【答案】1.不但……而且……2.只要……就……3.无论……都……4. 虽然……但是……
【解析】1.是指能够表示在意义上进一层关系的，且有一定逻辑的词语。工具书分句之间的这种关系，必须用恰当的关联词语来表示。表示递进关系的常用关...所以填为“不但……而且……”即为“皮筏子只有十只到十二只羊那么大的体积，上面不但有五位乘客和一位艄公，而且在他们的身边还摆着两只装得满满的麻袋。”2.只要…就… 表示条件关系。“这木质存在一天”是条件，有了这样的条件，才会有“虫类就怕它一天”这样的结果。即为：只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。3."无论……都……"在汉语里是表示“条件关系”的关联词语,即任何条件下都会有某种结果.其实质是：某结果的出现没有条件，应该用“无论……都……”即为“无论多大的困难,只要努力都能克服。。4.这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。应该用“虽然……但是……”即为“虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。”
二．【答案】1.无论……都…… 2.虽然……但是……3.既……又…… 4.即使……也…… 5.宁可……也不……
【解析】关联词与的考查。此题考查的是选填关联词。解答时要先理解关联词表示的是何种关系，在根据句子的意思来填写。无论……都……表示条件关系，虽然……但是……表示转折关系，既……又……表示并列关系，即使……也……表示假设关系，宁可……也不……表示选择关系。结合关联词和这几句话的意思来选择关联词即可。
三．【答案】（1）（因为）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（所以）邻居都很喜欢她。（2）这种电风扇（不但）风量大，（而且）节约电，噪音小，大家都争着买。
【解析】（1）这是因果关系的句子，前一个分句表示的是原因，后一个分局表示的是结果，因此，用因为…… 所以……（2）这是递进关系的句子，后一分局对前一个分句的意思更近一层，因此用不但…… 而且……
四、【答案】1.（因为）家里生活太困难，（所以）安徒生的爸爸很聪明，也没有上理想中的文法学院。2.（只有）在每年的五月，林间的树木绽出嫩芽的时节，妈妈（才）和我们一起愉快地散步。3.（虽然）安徒生的爸爸只是一个修鞋匠，（但是）他很热爱文学和艺术。

五年级的关联词有哪些 五年级关联词的分类和用法( 四 )

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