父母五类教育惯出孩子的不良表现

很多时候,父母总是特别羡慕别人家的孩子为什么那么聪明懂事、学习成绩那么好 。反过来看看自己的孩子,总是不听话、犯过的错误总是屡教不改等坏习惯 。
人家的孩子为什么好,自己的孩子为什么这不行那不行?身为家长不的千万别老把问题归集在孩子身上,首先要做的是从自己身上找问题 。因为,孩子的一些不良表现,终归结底是家长的教育不当所导致的 。
今天,妈妈育儿网小编就和大家分享一篇关于家庭教育的文章——父母五类教育惯出孩子的不良表现 。

父母五类教育惯出孩子的不良表现

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一、“孩子屡教不改”
源于父母——滥用奖励、缺少惩罚!
孩子年龄小,缺乏对是非的判断能力,为了帮助其明辨是非,爸爸妈妈应该在平时的教育中养成奖惩分明的习惯,只有奖惩结合,才是教育孩子的关键点 。
孩子犯了错误以后当然需要惩罚,但是这个惩罚并不专指打骂孩子,其方法和形式可多种多样,只要达到教育的目的就可以了 。如果在不该奖励的时候给予奖励、不该惩罚的时候给予惩罚,都不会起到预期的效果 。
【父母五类教育惯出孩子的不良表现】比如:当孩子在墙上乱涂乱画时,爸爸妈妈只要及时制止和教育就可以了,可是有的爸妈为了表现对孩子的包容,偏要使用不适当的奖励方法,“如果你不往墙上乱画,明天我给你买个新玩具 。”
显然,这种方法只会纵容孩子今后为了得到想要的东西而明知故犯 。
二、“孩子不服管教”
源于父母——教育意见不统一!
由于种种原因,很多爸爸妈妈在教育子女的问题上都存在着或多或少的分歧 。如果你们是聪明的父母,那就应该选择避开孩子单独商讨,不在孩子的面前争论 。可是,有些爸妈往往做不到,当看到对方教育孩子的方式“不顺眼”时,就会直接指出,甚至在孩子面前公开吵架 。
这种现象的直接危害是让孩子感到缺乏安全感、不知所措或都是趁机钻空子!
所以,在孩子面前时爸爸妈妈应该注意保持意见的一致性,切勿针锋相对、互不相让 。如果让孩子认为找到“靠山”了的话,那么日后对孩子的管教将会难以进行下去!
父母五类教育惯出孩子的不良表现

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三、“孩子依赖评价”
源于父母——过度表扬或批评!
在对孩子的教育中,使用恰当的表扬有利于帮助孩子树立自信心!但是在现实生活中,有些爸爸妈妈受到赏识教育理论的影响,平时喜欢无原则的表扬、夸奖孩子,这就会导致孩子缺乏自我评价和定义,过分地看重他人对自己的评价,每当做一点小事时都希望能够得到表扬,否则的话就不情愿去做 。
同样,如果过度的批评也会伤害孩子的自尊心,使孩子看不到自我的优点和长处,容易滋生自卑心理 。所以,孩子出错时,爸爸妈妈需要有分寸地、恰当地指出其错误在哪里,从而帮助其吸取教训、改正缺点!
四、“孩子固执任性”
源于父母——过于盲目的民主!
有很多年轻的爸爸妈妈,尤其是学历层次较高的,他们往往能接受新一点的教育理念,并进行彻彻底底地执行,比如把家庭教育中的“民主”管理看得很重,不管大事小事都寄希望于“晓之以理”,结果是理没谈成,孩子却被惯坏了 。
原因是孩子由于年龄的特性,缺乏足够的经验和判断力,在生活中有许多地方需要爸爸妈妈为他们建立规则、进行指导,如果对其过于民主,完全地放手“自治”,很容易把孩子宠坏,使其变得固执、任性、为所欲为 。