培养日常生活中的礼貌习惯( 三 )

不同年龄,动画片有区别
不同年龄阶段的孩子由于身心发展的差异,所看的动画片也要有所区别 。
1岁-2岁
这一时期,孩子的感知能力还比较差,无意注意的时间也很短,可以适当地看些主题单一、情节简单的动画片,画面色彩要比较鲜艳,配乐要优美,要短小 。这个时期也是语言发展的关键时期,可以让幼儿看一些有助于语言开发的动画片 。但是,这个年龄段的幼儿看动画片的时间不宜过长,要保证他们有充分的休息时间 。
2岁-4岁
随着儿童生理的不断发展,神经系统的机能进一步增强,以及言语的真正形成,儿童开始具备了较强的心理活动能力

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培养日常生活中的礼貌习惯
宝宝奢侈,谁之过



,大多数儿童开始注意周围的事物,动画片这种形式越来越受到孩子们的欢迎 。建议父母为孩子选择一些简单易懂的神话故事、古老的童话、有关动物植物的故事,一方面满足其旺盛的好奇心,一方面培养儿童良好的道德品质,促进儿童各方面的发展 。当然,这些动画片里的人物要形象可爱、性格鲜明,情节要简单、紧凑,矛盾冲突激烈,也要画面色彩鲜艳,配乐优美,具有欣赏性 。
4岁-6岁
形象思维进一步发展,他们喜欢娱乐性、趣味性比较强、人物形象和情节都较简化、动作比较夸张的动画片 。这时候的儿童语言理解能力已经发展得较好,父母可以引导他们看一些科普性质的动画片,扩大儿童的知识面,开发儿童智力 。
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