文章插图
活动目标:
1..巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识 。
2.鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握涂刷的方法 。
3.体验美术活动的乐趣,为自己的成功感到快乐 。
重点难点:
1..巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识 。
2.鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握涂刷的方法 。
活动准备:
1.主色是红、橘黄、绿三色的玩具若干 。
2.油画棒卡片纸若干,纸上用白色油画棒画有各种玩具的图案 。
3.红、橘黄、绿色颜料,刷子、抹布若干 。
活动过程:
一、玩玩具
1.出示玩具,请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍 。在幼儿玩玩具的时候教师鼓励幼儿之间相互交流,引导幼儿观察玩具的颜色,进一步认识红颜色、橘黄色、绿颜色
(1)今天,老师带来了许多的漂亮玩具,让我们一起玩吧
(2)在玩的时候看一看你玩的是什么玩具?这个玩具是什么颜色的?
2.出示绿色的天线宝宝
(1)快看,谁来了?它的衣服是什么颜色的?
(2)看看自己手中的玩具,有没有和它一样颜色的?
(3)谁拿的是红色(橘黄色)的玩具?
3.扩展幼儿思维,鼓励幼儿大胆发言,还有那些东西是绿色(红色)的?
二、游戏“照相“大家做个小小摄影师,为玩具拍张照片吧!
三、洗照片
1.展示相片的“底片”(油画棒纸)引起幼儿的兴趣,教师用形象的语言示范“洗照片”:“小刷子,喝点水,放在纸上轻轻刷”用刷子蘸上颜料轻轻的在纸上来回的刷,全部刷满颜料后相片洗好了 。
(1)下面我们也来试一试洗照片 。
(2)可以选一种你最喜欢的颜色洗相片 。
2.辅导幼儿“洗相片”教师鼓励幼儿大胆尝试,指导幼儿初步掌握涂刷的方法.
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