孩子之间的纷争该怎么进行教育

“哥哥就应该让着弟弟” , 这样教育真的好吗?看看专家怎么说 。你就应该让着弟弟 , 你怎么能够打弟弟呢?”这样教育孩子真的好吗?“哥哥就应该让着弟弟” , 这样教育真的好吗?看看专家怎么说 。你就应该让着弟弟 , 你怎么能够打弟弟呢?”这样教育孩子真的好吗?

孩子之间的纷争该怎么进行教育

文章插图
在大部分的口头争吵中 , 父母可以不干渉的 , 就尽量不要去干涉 , 因为孩子可以在争吵中了解如何处理人际关系 。
在日常生活中 , 我们经常会看到这样的画面:妈妈趁孩子玩的正嗨的时候 , 到房间外忙点家务 。
突然 , 听到房间里传来孩子的哭声 。妈妈放下手中的活 , 冲到房间里 , 抱起哭泣的弟弟对着哥哥吼道:“你干嘛把弟弟弄哭了?”
“你是哥哥 , 就应该让着弟弟 , 弟弟还小 , 还不懂事 , 再怎么样 , 你也不能推他呀……”
“我每次弄好了 , 弟弟就来搞破坏 。”
紧接着 , 哥哥由于受到妈妈的训骂也哭了起来 。
场景二:
今天是周末 , 她们到乡下的爷爷奶奶家去玩 。这时候本来在屋子里玩的好好的两姐妹 , 突然哭了起来 。
这时 , 在屋外忙活的奶奶赶紧冲到房间里 , “怎么啦?”
“我要玩布娃娃 , 可是姐姐不给 。”
“怎么不给妹妹玩呢?”奶奶略带责备的语气问 。
“是我先拿到的 , 就应该是我先玩” , 琪琪抱着布娃娃委屈的说道 。
“你是姐姐 , 怎么能够抢妹妹的玩具呢?姐姐要让着妹妹 , 来 , 给妹妹玩一会 。”奶奶说着就伸手过来要拿姐姐手里的布娃娃 。
姐姐很生气的直接把布娃娃丢在地上 , 就跑到院子里去了 。
“这孩子怎么那么不礼貌 , 还生气了?”奶奶嘴里念叨着 , 转个身又说:“快点拿去玩吧!”
这时妈妈走过来 , 对着姐姐说:“你怎么能够这样对奶奶的?这样很不礼貌 , 你知道吗?”
“谁叫奶奶偏心?为什么我什么都要让着妹妹?为什么只要妹妹哭了 , 都是我的错?”
兄弟姐妹之间有各种各样的争吵理由 , 有时候是为了抢玩具;有时候是大的在玩玩具时 , 小的来破坏;有时候是大的在写作业时 , 小的过来抢东西 , 大的不让小的哭了;有时候是因为没有沟通好;有时候是因为某一个妒忌对方……
其实大人在处理孩子的纷争时 , 有几个原则一定要掌握:
第一 , 不要总是以“大的要让着小的”为借口
【孩子之间的纷争该怎么进行教育】大家可以站在孩子的角度上想问题 , 想想这是一个多么不合理的借口啊!就因为年纪大了一两岁 , 任何玩具只要小的说要 , 就非得拱手相让 。小的只要哭了 , 受到指责的永远都是大的 。这样的对待 , 孩子怎么能够心服口服 , 怎么能不讨厌弟弟或者妹妹呢?
就如场景一里所说的 , 哥哥在玩玩具 , 弟弟来搞破坏 , 哥哥推了弟弟一下 。可明明是弟弟先错 , 只要弟弟哭了 , 挨骂的永远是哥哥 。
场景二里所说的 , 姐姐在玩布娃娃 , 妹妹想要 , 姐姐不给 , 妹妹哭了 。这时奶奶无条件的要求姐姐把布娃娃给妹妹玩 。