（3）师：我们现在和小音符一起唱歌，唱到谁，你就带着他跳起来！（带着他蹲下去躲起来）
四、 结束
师：玩了这么久，你们开心吗？我们现在带着小音符去别的地方郊游！
活动反思：
幼儿对本次活动非常感兴趣 。在本次活动中，孩子们一直处在一个音乐王国的童话世界里，在这里，他们会感觉到轻松自在，没有压力的学东西 。在整个活动中，都是以孩子为主体，尊重他们的意愿，引导他们认识各种音符及意义 。在认识每一个音符的时候，我就会将歌词插入其中，让他们不自觉的就知道，在不断的重复过程中，他们也就接受掌握了，对后面玩游戏的部分打下了基础 。
【大班音乐活动音符歌教案反思】而游戏是孩子们最乐意的活动，这个活动就在唱唱跳跳、说说笑笑中结束了 。
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