附教学反思 小班健康活动教案:叠裤子我最棒教案


附教学反思 小班健康活动教案:叠裤子我最棒教案

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小班健康活动叠裤子我最棒教案(附教学反思)主要包含了活动目标 , 材料准备 , 活动过程 , 活动反思等内容 , 通过活动了解叠裤子的正确方式 , 尝试自己叠裤子 , 懂得自己的事情自己做 , 适合幼儿园老师们上小班健康活动课 , 快来看看叠裤子我最棒教案吧 。
活动目标:
1.通过活动了解叠裤子的正确方式 。
2.尝试自己叠裤子 , 懂得自己的事情自己做 。
3.发展幼儿的动手能力 。
4.培养幼儿敏锐的观察能力 。
5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力 。
材料准备:
每人一条长裤 。
活动过程:
一、谈话引题
1.中午睡觉的时候 , 宝宝都要脱裤子 , 脱下来的小裤子要怎么办呢?
2.出示小裤子 。提问:谁会叠呢?
3.请几名幼儿示范叠裤子 。
二、利用儿歌 , 示范叠裤子步骤 。
1.教师示范 。
师:小裤子也会念儿歌 , 你的小耳朵仔细听 。两条裤腿好朋友 , 好朋友手拉手抱一起 , 弯弯腰 , 小裤子就叠好 。
【附教学反思 小班健康活动教案:叠裤子我最棒教案】2.幼儿尝试折叠 , 教师指导
三、幼儿练习
1.小组练习折叠裤子 。2 。
全体一起练习折叠裤子 。
教师重点指导幼儿两条裤腿对齐摆放 。
四、教师小结
师:今天我们已经有很多小朋友学会一边念儿歌 , 一边叠裤子 。小朋友现在已经很能干了 , 我们要学会自己的事情自己做 , 以后小裤子都要自己叠 。
活动反思:
小班第一学期的孩子 , 家中家长的包办代替、对家长的依赖还存在 , 通过周末活动叠裤子 , 让孩子学习用儿歌的方式叠裤子 , 帮助孩子更好掌握叠裤子的方法 , 同时也增强孩子们的动手能力 , 使孩子们懂得自己的事情自己做 。而教师也需要多鼓励、表扬幼儿 , 才能使幼儿萌发自己动手的意愿 。