小班美术爱跳舞的报纸小人教案反思( 二 )

(3)教师以扭扭绳的游戏帮助幼儿添加报纸小人的手臂 。
师:扭扭绳来帮忙,套一套扭一扭,会动的小手出来了 。
教学建议:当孩子包好纸球做好小人的头和身体,教师就拿报纸绳给小人添上手臂 。
四、幼儿装饰报纸小人 。
师:报纸小人变出来了,赶快给它们打扮一下吧 。眼睛、嘴巴和头发一样一样贴贴好,再把衣服变漂亮,参加舞会真快乐!
(1)我们要为小人贴上眼睛、嘴巴
(2)在小人的头上贴上头发,要撕得细细长长的 。
(3)用一个筐里的圆片装饰衣服 。可以均匀的贴满衣服,也可以用其他自己喜欢的方式 。
教学建议:教师观察幼儿的操作情况,适时指导部分有困难的幼儿 。并鼓励幼儿用自己喜欢的方式装饰点点裙子 。
五、结束部分:玩报纸小人
师:舞会就要开始啦,让报纸小人的手摆出最美的造型吧 。
1、幼儿自由摆弄小人的手的动作
2、播放音乐《碰一碰》,玩游戏碰一碰 。
活动反思:
本次活动以游戏贯穿,孩子们始终开心地和报纸小人玩游戏 。
一开始玩“碰一碰”的游戏,让孩子与小人亲密接触,通过碰小手,碰眼睛、碰头发等喜欢上与报纸小人游戏 。接着让孩子说说报纸小人的外形特征,有长长细细的头发,圆圆的大眼睛、弯弯的嘴巴还有漂亮的点点裙子,对报纸小人的特征有了初步的认识 。本次活动的难点是学会用报纸包住纸球变成小人外形 。在活动中以和调皮的报纸球玩游戏的形式进行,以孩子喜欢的方式很好地解决了本次活动的难点 。
最后孩子们用自己制作的报纸小人玩游戏,自由摆弄小人手的动作,一个个玩得都很开心 。
不足之处:
针对小班上学期的孩子来说既要做小人又要装饰量有些大,可以分成两个活动来上,效果会更好 。
『*文章,转载请联系网站管理人员!』