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小班主题海豚教案主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程等内容 , 学习大胆地用语言描述海豚的特征 , 发挥想象力 , 培养幼儿的创造力 , 适合幼儿园老师们上小班主题活动课 , 快来看看海豚教案吧 。
活动目标:
1.学习大胆地用语言描述海豚的特征 。
2.发挥想象力 , 培养幼儿的创造力 。
3.培养幼儿敏锐的观察能力 。
4.探索、发现生活中的多样性及特征 。
5.愿意大胆尝试 , 并与同伴分享自己的心得 。
活动准备:
各种动态的海豚图片 , 印花工具海豚 , 每组三盆(红、绿、蓝)不同颜色的纸泥、泥工板 。
活动过程:
一、出示图片海豚 , 引出兴趣
1.今天 , 老师给小朋友带来了一样动物 , 猜猜是什么?(出示海豚)你们喜欢它吗?
2.你们在哪里见到过海豚?(从颜色、形状来引导)今天我们就来学做海豚 , 好吗?
二、请小朋友先看看老师是怎么做的
1.先把纸泥捏一捏 , 团一团 , 放进海豚的模具上 。
2.纸泥放进海豚的模具上之后 , 用小手用力压 , 把海豚填满 。
3.把泥工板放在模具上压平 , 把多余的纸泥拿掉放在盒子里 。
4.把填满的海豚在太阳底下晒 , 晒干了 , 在拿出来 , 这样就完成了 。
三、小朋友自己来学做海豚
四、作品欣赏 。
请小朋友把做好的海豚放到中间的桌上来 , 让大家都来参观
五、评讲幼儿作品
1.从颜色上看:多漂亮的海豚呀!有红色、绿色、蓝色……
2.从形状上看:这些海豚多美呀!
【小班主题海豚教案】3.从数量上看:小朋友都很能干 , 做出了这么多的海豚 , 真棒!
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