(1)点数10以内的实物,并说出总数 。
(2)认读阿拉伯数字1~10,认识10以内数的大小和序数 。
(3)不受实物的大小、排列形式以及其它特征的影响,正确认识10以内实物的数量 。
(4)认识长方形、正方形、椭圆形、梯形、半圆形、圆形 。
(5)认识粗细、厚薄、高矮、长短 。
(6)知道昨天、今天、明天的时间概念 。
【计算、语言方面应达到的水平】(7)认识硬币及它的单位名称 。
4~6岁的孩子在语言方面应达到什么水平?
(1)能正确发出本族语的全部语言,学会说普通话 。能根据语言内容自然正确地调整语调 。
(2)丰富词汇,学习并运用常用的名词、动词、人称代词、形容词、量词、副词和连接词,并能掌握运用一些简单的同义词和反义词 。
(3)有礼貌地倾听别人讲话并能轻松自如地与别人对话,能清楚地表达自己的愿望、要求和意见 。
(4)看着图片能比较完整、连贯地讲述图片内容;较有表情地朗读或朗诵8~10首儿歌或简单诗歌,能复述4~5个简单故事;吐词清晰、明确、连贯 。
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