游戏1:美丽小屋 游戏目的
做做玩玩,体验亲子同乐 。环境创设
用废旧的冰箱包装盒制成小屋(两边挖洞做小窗),卡通图章、粘纸若干 。
游戏2:谁的声音 游戏目的
训练宝宝的听辨能力 。环境创设
小手绢一块,手机铃声、汽车喇叭声、门铃声、小狗小鸟的叫声等 。
游戏3:拼图游戏 游戏目的
【两岁宝宝 亲子游戏】让宝宝感知图片的完整性,培养宝宝学会辨别物体的细节,锻炼宝宝小手的灵活性 。环境创设
宝宝喜欢的图案纸,和图案纸一样大小的硬板纸,胶水和剪刀 。
游戏4:参观“动物园” 游戏目的
让宝宝认识小动物,亲近小动物 。环境创设
动物玩具若干,将动物爱吃的食物绘制在卡片上 。
游戏5:捉迷藏 游戏目的
引导宝宝说简单的方位词,培养初步的分类能力 。环境创设
将玩具小动物藏在家里的各个地方,准备黄、白、蓝三只整理箱 。
游戏6:我当小厨师 游戏目的
鼓励宝宝学做捏、拉等手指动作,体验动手操作的乐趣 。
(1)身体游戏让亲子关系升温或许由于从宝宝出生没多久就与他玩身体游戏,因此宝宝会习惯用肢体来表达对爸妈的爱,而宝宝也习惯与爸妈有亲密的肢体接触,因此亲子间的关系相当好 。身体游戏不仅能给予宝宝适当的刺激,帮助他的身心发展,也能让宝宝更了解自己的身体 。
(2)给宝宝自由探索的空间宝宝活动的空间范围变大,爸妈应保证宝宝活动空间的安全性,让他在可活动的空间中自由地玩耍,而不是限制他不能碰这碰那 。例如,家中的电视柜附近是属于宝宝的空间,因此危险的物品都应被移走或放于高处 。
另一个办法是告诉他:他能够使用的空间有哪些,他不能使用的空间又有哪些 。同样地,如果希望宝宝不要破坏某些东西,就应该让宝宝无法接触到这些东西 。例如宝宝会撕书或杂志,由于他无法分辨哪些书能撕或不能撕,因此爸妈应陪宝宝一起翻阅不该破坏的书,让他没有机会去撕纸,而不重要的报纸或杂志则可变成宝宝的玩具,任他使用 。
另外,对于容易发生危险的行为,应事先告诉宝宝不要做,但若宝宝仍固执地要尝试,则让他去尝试并了解后果,当然如果是重大的危险行为,就应马上阻止宝宝 。
(3)避免体罚体罚往往在大人有不良情绪时发生,体罚小孩只是宣泄了大人的情绪,却没有达到教育的效果,同时还会对小孩的心理造成压力,再者,一旦开始体罚小孩,就容易变成习惯 。事实上,一定有体罚以外的其他方法可以管教小孩 。
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