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昨天与一位学前教育的老师谈话,她说,家长们总是埋怨孩子吃饭不好,脾气大得吓人,样样事要依赖父母……这些种种的不好和缺点,问题并不在孩子,多半出自父母的养育 。
“吃饭难”:坏习惯的始作甬者
这是我们父母最头痛的一个问题,而孩子们却似乎很享受这种边吃边玩,吃吃玩玩的吃饭方式 。究竟是谁最先给他带来这种“乐趣”的呢?
回忆一下,在他的婴儿时期,我们是不是很担心他吃不饱吃不够 。无论他玩得多么开心,到喂奶的时间,我们就要体贴地送上奶嘴,如果他不满,大声地哭闹抗议,我们又会将玩具直接塞回到他的手中 。对于他来说,这是一个多么惬意的享受啊!一边可以满足口腹之欲,另一边又可以继续自己的游戏,人生最大享受莫过于此了!
换句话说,我们正是他坏习惯的始作甬者,后来,又以“卫道士”的面孔出现来纠正:等他稍大一些时候,他更懂得物质享受给他带来的乐趣了,然而,此时,我们却要剥夺,当然他不乐意,于是反抗,躲避,甚至以不吃饭来威胁……
如果,在一开始,哪怕是对吃奶的孩子,我们就定好规矩,规定时间内,一对一的喂奶,给他一个安静的吃饭,也许事情会要好办得许多 。还是那句老话,好的开始,就是成功的一半……
“脾气大”:家庭关系在孩子身上的折射
“脾气大”并不能完全归结为孩子的天性和气质,在很大程度上也反映家庭成员间的不平等关系 。比如,很多家庭有请保姆来看孩子的经历,对保姆来说,小主人的喜怒哀乐,直接影响她的饭碗和工作 。她要尽其所能将小主人“哄开心”了 。孩子是聪明的,当他发现自己可以控制某个人时,就开始变得“暴厉”起来了,以发脾气的方式,达到自己的目的 。
所以解决孩子的脾气问题,首先你要先平等家庭成员之间的关系 。
“不高兴”:什么才能让他兴奋
“不高兴”似乎是很多孩子习惯性的一种情绪 。其实,他的“不高兴”说明已经很久没人刺激他的兴奋点了 。隔代教育的孩子更容易出现这种负面情绪,因为老人们的兴奋度就更低了 。
这位老师建议我们在育儿中尝试换位思考,无论你的孩子是20岁还2岁,不要剥夺孩子“经历”的权利,考虑过周全的父母常养出无能的孩子 。
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叶舞翩跹:
受用的资料!
教育孩子,先审视自身 。
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萱宝宝妈咪:
很正确 。
昨天还想着第一个问题哦 。
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当时的月啊亮:
今天吃饭就一对一去 。
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【孩子的错?父母的错?】12
记住,亲爱的,我爱的是你……
养孩子和养狗
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