不能忽视习惯培养( 二 )


一、 口头强化适宜的行为 。
针对孩子的弱点,有意识地为他创造改进的机会 。如孩子特别好动,但是他也喜欢画画,这样当他安静且专注地完成一幅画时,父母应立即对他夸奖:“真棒!你画得太棒了,我也想要一幅你画的画 。”当孩子受到鼓励时,他会努力去做 。
二、 给孩子订立简明的规定
可以给孩子定立一些简明的规定,规定上要注明孩子的良好行为会得到什么样的奖励 。如按时起床加1分,帮助整理家务加1分,饭后收碗筷加1分 。当孩子在一个星期内完成10分时就可以去公园或买喜欢的书 。采取这种方法,一要避免把奖励机制用在写作业学习上,这样会使他产生学习是有代价的观念 。
二要公开计算次数的方式,并做到公正 。
三、 计点制度
给孩子在墙上建立一个表扬区,对他进行精神鼓励 。这种方法与订立规定同样有效,家长可以在表格上记一些点数,或给小红花奖励 。孩子累积一些点数或红花时,可以从父母这里得到小玩具、额外的特权,或出外游玩等奖赏 。
这些简单明确的奖励制度会帮助孩子建立自信心,促进他养成更好的生活习惯,养成做事情有目标的习惯,学会克制自己的欲望,家长在教养孩子时还可以达到事半功倍的效果 。





父母对孩子的要求要一致
儿童房地板怎么挑?



童房的装修,地板是一个重点 。孩子离开摇篮后,地板自然就成了他们接触最多的地方 。孩子将不管您为他们提供什么座椅,他们仍然喜欢在地板上爬、躺 。地板是他们最自由的空间 。
在任何儿童房间里,地板材质都必须有温暖的触感,并且能够适应孩子从婴幼期到青少年成长过程中的需要,所以,铺地材质无论是内在品质、加工成型及安装到位,每个环节都应该严格把关,因为它以后要与孩子们相处很长一段时间 。
首先,孩子房间的铺地材料必须能够便于清洁,不能够有凹凸不平的花纹、接缝,因为任何不小心掉入这些凹下去的接缝中的小东西都可能成为孩子潜在的威胁 。同时,这些凹凸花纹及缝隙也容易绊倒蹒跚学步的孩子,所以地板保持光滑平整很重要 。
那么,在硬质材料和软质材料之中,您将选择哪一种?我的忠告是:请您不要走向整洁的极端 。
地板材料过于坚硬虽然易于清扫,但感觉冰冷,特别是到处爬的孩子会很不舒服 。
如果父母们打算在坚硬的地面上铺地毯,应该首先弄清楚原地表是否过于光滑 。太光滑地毯容易滑动,在铺地毯前要在硬地表上设一个衬层(塑胶制成),并固定好四周的地毯边 。


奖励孩子的良好行为
如何在幼儿的房间里布置家具?



家具是居室空间的主体,在儿童居室中亦不例外 。儿童的生理、心理都还处于发展阶段,因此,儿童居室的空间布置与家具造型符合儿童的生理、心理需要,才能有利于儿童的健康成长 。
爱玩是所有儿童的共性 。因此,在进行儿童居室空间布置时,应留有一方天地给孩子摸爬滚打 。
布置一个开架式玩具柜,并在木地板地面上靠玩具架布置两个软靠垫,使孩子能在这块小天地里自由玩耍,随意取拿玩具 。
画画、看书是每个儿童日常生活的重要内容之一 。而书写的姿势及桌椅高度的适宜性直接影响儿童的健康成长 。因此儿童的书写桌及椅座高度应该能随意调节,以适应儿童成长较快的特点 。
儿童居室内睡床的设计与布置要考虑到安全、舒适,利于儿童的生长发育,同时也要考虑空间的节约利用 。