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宝宝虽然年纪很小,但是记忆力确实最好的 。口语学习两岁时最强,直至5岁都处于语言敏感期 。所以,在这个时间段,如何让宝宝在阅读中找到快乐?幼儿早期阅读兴趣和习惯的培养是个循序渐进的过程,是需要通过正确的培训,现在就一同来了解吧 。
【如何让宝宝在阅读中找到快乐?】选本好书很重要,关于怎样选择图书?
不同年龄段的孩子当然不同
半年之内的宝宝,视网膜的发育是还没有完全的,这时候选择的图书最好是带有一些简单的线条,主要是让他们熟悉一下一些不同颜色的组织和构成 。
1岁半之前的宝宝开始喜欢鲜亮的色彩,所以在这个时候,家长就可以多考虑带有鲜艳色彩的图书 。孩子在翻阅的时候,会表现的更加具有兴趣感 。
但是,这个阶段的孩子思想还是没有发育得很完全,孩子还无法控制自己的协调能力(培养协调能力),所以家长要选那些不容易伤到孩子也不容易被孩子撕坏的书,布书、圆角纸板书或触摸书都可以为孩子提供很好的保护 。
当孩子两岁之后,就会开始喜欢带有一些故事情节的图书,一般都是家长念给孩子听,为了让宝宝有着更加深刻的印象,有时候也可以让宝宝说一段小故事给爸爸妈妈听 。自制书由于有孩子的亲身参与,孩子很喜欢阅读 。
到了4周岁后,故事情节变得特别重要,并且随着对事物的观察和理解更加深入,宝宝开始喜欢简单的科普类图书 。
读书语气要温柔
给宝宝念故事的时候(给宝宝讲故事的好处),家长的语气一定要温柔一些,更好的是带着感情色彩,这样宝宝听起来也会更聚精会神 。
读书时一定要是温柔的、充满爱意的、愉快的……阅读技巧是可以训练的,很多家长是在为孩子读书的过程中,发掘了自己配音和表演的才华和能力 。
多感官齐参与
阅读一定是要带有互动性的,有时候也可以借助肢体语言传达,适当的时候可以带动孩子一起活跃起来,这样就不会觉得每天的阅读是一件乏味的事情 。家长也不要觉得孩子们这么小,一个故事可以重复说即便,其实孩子们都是有反应的,只要是听了很多遍一样的内容,就会感觉到不耐烦的神情 。
如何让宝宝在阅读中找到快乐?图书的选择是最关键的,在不同的年纪,给孩子看的书都需要有所变化 。
也有一些书,家长可以自己读,当发现一些比比较适合和孩子分享的书本,就可以念给孩子们听一听,他们会从一些语言上感受到故事的发展 。
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