【小人儿为啥发飙 读懂宝宝“生气宣言”】很多妈妈们在孩子的成长过程中 , 突然发现宝宝很不乖了 , 突然闹脾气 , 摔东西 , 尖叫等耍赖的行为 。有时候爸爸妈妈就会觉得莫名其妙 , 反而会责怪孩子 。其实 , 这是宝宝们生气时候的表现 。爸爸妈妈们没读懂也没关系 , 小编给你娓娓道来 。
行为:踢东西、扔东西
潜台词:我要说 , 我不是BB了 , 我多么能干 , 我知道该怎样去做!要是你对我说“不” , 我就不能按自己的方式去做了……那么 , 我就踢 , 就扔东西!我不是想做坏孩子 , 我只是想让你知道 , 作为“我” , 是多么的不简单!我可以自己穿衣服 , 这样有趣多了!穿好衣服我会跑会跳 。
分析:两岁左右的孩子 , 已经懂得使用第一个人称代词“我”了 , 这不仅代表这孩子语言能力的烦躁 , 更标志着孩子独立意识的形成 。当孩子开始意识到自我的存在时 , 便有了自己尝试新事物的欲望 , 并增进与周围环境的积极互动 。从此时开始 , 是培养孩子独立意识和独立能力的关键时期 。这时 , 聪明的爸爸妈妈会主动为孩子营造环境 , 在家长的监护下 , 让孩子完成力所能及的任务 , 例如自己进食 , 自己收拾玩具等 。随着孩子自我控制能力和活动协调能力的提高 , 到了三至四岁 , 就可以锻炼孩子自己穿衣服、鞋子 , 而后逐渐让孩子学会收拾床铺、饭桌等 。
行为:乱抓乱摸耍赖
潜台词:你知道 , 我很难让自己的手闲着---不抓东西不行的啦 。我喜欢找东西来玩 , 我喜欢探索!如果你不让我这样做 , 我可要赖在地上!
分析:对于孩子而言 , 世界是很神奇的 , 于是他们什么都想知道 。他们观察、他们尝试、他们比较 , 在探索中自得其乐 。他们东摸摸、西摸摸、什么都往嘴里塞 , 到稍微大一点了 , 就开始弄坏玩具 , 撕坏东西 , 会说话了就开始不停地问“为什么” 。这都是由于好奇心的驱使 , 是要培养一个充满创意和想象力的宝宝呢 , 还是要一个呆呆的、懒惰的宝宝 , 很大程度上取决于家长的引导 , 是否能够提供一个让宝宝探索认识世界的环境 。爸妈们不要太过保护 , 也不要缺乏耐心 。
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