2．师：你觉得哪里的雪下的最漂亮？为什么呢？
3．师：雪下的真漂亮，我们拍照吧 。
幼儿活动：
1. 互相欣赏各自的作品 。
2. 说说哪里的雪最漂亮，为什么？
3. 和老师一起在雪景里拍照 。
设计意图：通过相互欣赏，吸取对方作品中好的一面，以后能够运用到自己的作品中，绘画技巧得到提高 。
活动反思：
因为已经进入冬天了，在平时的谈话中，我发现孩子们对于冬天的雪花都有自己的看法 。当我出示了范画之后，孩子们就表现出了极大地兴趣，都希望自己能够来试一试 。并且有过之前的《一串红》和《小鱼吐泡泡》的印画经验，孩子们很快地就掌握了印的方法 。但尽管如此，我还是觉得，书中所示雪花的点法有点难，思考再三，也始终找不到一种更简便易教，学生易学的方法 。
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