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女儿5岁了,一直是小区里最受欢迎的小孩 。女儿很听话,嘴巴甜,人活泼,而且为人很大方 。在任何情况下,如果有别的小孩子喜欢她的玩具、食物或者别的什么,她都会大方地与别人分享,当然要在我的指导下 。但即使这样,相比较别的小孩无论家长怎样威逼利诱都不肯拿出自己的东西,女儿的大方就显得格外珍贵了 。这让我很有面子,很多妈妈询问过我怎么才能让孩子做到不自私 。
但是最近这段时间,女儿似乎不太听话了,有时候要我一再地说,她才会把东西和别人分享 。
那天,几个同事带孩子来家里玩,其中一个女孩子想要玩女儿的芭比娃娃,那是女儿最喜欢的,是她小姨从香港带回来的 。无论我怎么做工作,女儿都不肯把娃娃给那个小女孩玩,最后我终于把娃娃从她手里拿过来递给小女孩,小客人很开心地玩起来,女儿在一旁看着,突然大滴大滴的眼泪夺眶而出,她气呼呼地从房间把自己的娃娃全推到那个孩子跟前,然后向大门走去 。
我知道楼下的电子锁她够不着,一会儿就会回来 。
可是等了很久,也不见女儿回来 。我有点急了,下楼去找,门还是锁得好好的,女儿却不在 。我赶紧一层层找上来,发现女儿就在我家楼上的楼梯口坐着,已经睡着了,脸上还有泪痕 。
我一阵心软,想把她抱回家睡 。女儿却醒了,于是我在她旁边坐了下来 。
女儿问我:“妈妈,为什么瑶瑶的娃娃不给我玩,悦悦的狗狗也不给我玩,可我的娃娃、狗狗都要给她们玩?”我说:“因为好东西要和别人分享才快乐啊!”女儿马上说:“可是我一点也不快乐,瑶瑶把娃娃的脸弄脏了,悦悦把狗狗的耳朵拽掉了,它们都是我的宝贝 。
孩子不听话先反思教育方法
专家点评
河南省中小学心理健康教育专家咨询组组长、河南省教育厅基础教育教学研究室教授
当孩子出现问题时,家长往往会以为一定是孩子出现问题了,急于想解决孩子的问题 。其实,许多情况下是家长错过了教育的最佳时机 。针对文中孩子的问题,家长可从以下几方面入手:
一、及时了解孩子行为变化的原因
5岁孩子对自己的关心要远重要于对他人的关心,有点小私心是该年龄段心理发育的正常表现 。所以,5岁的孩子这么大方实在难能可贵 。但是,突然间孩子的行为与以往不同,父母要做的第一件事就是了解孩子行为变化的原因 。
建议:可以这样问:“过去你总是把自己的玩具让小朋友玩,好吃的让小朋友吃,为什么现在不这样做了?”找到了原因,就知道下面该对孩子说什么话了 。
二、指导孩子掌握交往的方法
从孩子倾诉中发现,小朋友的玩具不让她玩可能是孩子行为变化的主要原因 。孩子模仿性强,易受周围小朋友的影响,小朋友的行为多次让孩子不高兴,孩子自然也拒绝他们玩自己的玩具 。被拒绝后,孩子通常不知道如何应对,也就以牙还牙 。
建议:孩子出现交往中的烦恼,家长应该教给孩子解决问题的方法 。可以这样说:“你的玩具让我玩玩好吗?”“咱们一起玩,好吗?”如果小朋友不同意,可以这样说:“我的玩具也让你玩 。”
三、讲究说话技巧
每当孩子生气、不听家长话时,要先反思自己的教育方法是否有问题 。孩子的新玩具舍不得让别人玩,是因为过去有小朋友弄脏、弄坏她玩具的经历,她担心这样的事发生,但是又不会表达,只有拒绝 。
建议:凡是孩子出现这样的问题,首先要想到孩子心里的想法是什么?然后对症下药才会有效果 。
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