好妈妈如何维护宝宝的自尊心( 二 )


问问我,那是我的玩具
我正在玩摇控车,有人敲门,原来是妈妈的同学乔阿姨带着可可妺妺来了 。
妈妈让我和可可一起玩,我有点不情愿,我就想一个人玩,就护着正飞跑的车,不让她动,她 “哇”的一下就哭了 。这下妈妈可生气了,一把抓起我的车,递到可可手里说:“车给你玩,飞飞哥哥真小气!”乔阿姨忙说:“可可还小,不会玩呢,还是让飞飞玩吧!”我也气得大叫:“不要,我要自己玩!她还太小,不会玩呢!”可是可可已经拿着车跑到她妈妈身边了,小手背到后面不给我 。
我没有办法,只能委屈地大哭起来 。明明是我的玩具啊,为什么不问问我??
【好妈妈如何维护宝宝的自尊心】编后: 自我意识的发展强化自尊
2-4岁是宝宝的第一反抗期,随着体格和智力的发展,表现出独立自主的愿望,最经常的表现就是喜欢说“不”,什么事都喜欢自己选择、自己做主,这意味着他的自控能力增强了,这也是宝宝自尊心的体现 。心理学经验表明,在两岁左右表现出反抗的宝宝,更容易成为心理健康、独立坚强的人,而丝毫没有反抗表现的宝宝,则往往在性格上趋于软弱和寡断 。
爱心提醒:倾听宝宝的想法,尊重宝宝的意见
当宝宝喜欢说“不”的时候,就是他们建立自我,发展自尊的第一步,爸爸妈妈尊重宝宝,给他更多的关爱、宽容和交流,倾听他的想法,满足他的合理要求,多给他提供选择的机会,以平等的姿态征求宝宝的意见,比如买什么玩具,穿什么衣服,怎么玩自己的玩具等 。这种做法不仅让宝宝感觉到你尊重他,维护了他的自尊心,也强化了他的自我意识,从而让他独立思考自己真正需要什么,并有根据地做出负责任的决定,有助于以后更好的掌控自己的生活,成为一个负责任、有主见的人,而不是一个盲目的顺从者 。
36个月的萌萌想得到正面评价
唉,爸爸妈妈,你们说我越大越认生,越来越怕见人了 。其实我只是怕自己不漂亮,不聪明,不乖巧,不听话,不像个女孩!我害怕让你们失望,更害怕你们不爱我了!
别当着别人的面训斥我
昨天放学妈妈来接我,看到我白裙子上面红红的一片,就大声地嚷嚷开了:“萌萌,你看你,脏死了!我说过多少次了,吃饭别掉衣服上去,老是记不住!你看别的小朋友,哪像你啊!”
天啊,老师和小朋友们都看着我呢,丢死人啦,真恨不得找个地缝钻进去!其实,不就是我吃饭时把西红柿洒上面了吗,这有什么要紧的,一洗不就干净了 。刚才婉婉和我一起吃的,身上也掉了许多,可是我刚刚看到她妈妈来接她时说:“哇,看我的婉婉变成可爱的小红猪了!让我猜猜看,你下午吃了什么?是西瓜还是西红柿?晚上要和我一起把它们洗下来哟!
哎,要是我的妈妈也这样就好了!
别拿我和别人比较
爸爸妈妈带我去参加朋友聚会 。看到朋友家的女儿,妈妈就说:“这是美美吗,比萌萌小一个月,可比萌萌还高呢,长得真漂亮!”这时,那个叫美美的小女孩甜甜向我们打招呼 。
爸爸妈妈一听可高兴了,赶紧拉着美美说:“看,美美真懂事,哪像萌萌啊,一点礼貌也不懂!”我气得撅起了嘴 。这时,美美的妈妈说:“萌萌也很漂亮啊,一声不吭的,真文气!”我正暗自高兴呢,妈妈却接了一句:“唉,别提了,在家里淘气着呢,一点也不像个女孩,哪像美美这么懂事啊!”说着,他们俩就只管逗那个美美开心,好像我不存在的样子 。
哼,气死我了,我以后再也不要来参加什么聚会了!